诗歌表达技巧第二课时精选.pptVIP

* 全诗别出心裁，言在彼而意在此，将诗人自身对妻子的思念之情通过想像妻子思念他的情景而更加深刻地表现出来。 * 田家 【析】全诗运用白描手法，寥寥数语勾勒了父子辛勤劳作、官家修筑粮仓的画面，深刻表现封建统治者残酷剥削、压榨农民的主题。 * 作者突出了刚抽新芽的柳枝，成双成对的黄鹂，自由自在的白鹭和一碧如洗的青天，四种鲜明的颜色新鲜而且明丽，构成了绚丽的图景。所以此诗用色彩来渲染愉快的情感。 * 相传刘备曾乘的卢马从襄阳城西的檀溪水中一跃三丈,脱离险境.运用这两个典故,创造一个雄奇的意境,不由让读者仿佛看到战争爆发前犒劳出征将士的壮观场面和战场上铁骑飞驰敌阵的激烈场景,极具穿透力. * 古代诗词的表达技巧 表达方式：记叙、描写、议论、抒情 抒情手法 直接抒情（直抒胸臆） 间接抒情（托物言志、借景抒情、借古讽今） 描写手法 (1)衬托 (2)对比(3)动静结合 （4)虚实结合(5)多角度（6)正侧结合 (7)白描 (8)渲染、烘托 （9）点面结合 修辞手法 比喻、比拟、对偶、夸张、借代等 表现手法 结构技巧：总领全诗、卒章显志、以景结情等 温馨提示 在古诗鉴赏中，命题者往往将 “表达技巧、写作特色、写作技巧、 艺术特色、表现手法 、写作手法”等几种称谓综合使用，实则大同小异。 阅读 名师一号 62页附录三 表现手法汇总 思 请指出以下诗歌采用了哪种表现手法？ 正面描写与侧面描写 “天姥连天向天横，势拔五岳掩赤城”这两句主要是运用正面描写，表现其高峻奇伟之势；“天台四万八千丈，对此欲倒东南倾”，则是用侧面描写烘托天姥山的高峻奇伟 天姥连天向天横，势拔五岳掩赤城。天台四万八千丈，对此欲倒东南倾。 山行 杜牧 远上寒山石径斜, 白云生处有人家。 停车坐爱枫林晚, 霜叶红于二月花。 变换视角，或远观、近看，或仰视、俯视、平视、环视，或由外到内，或描写景物的晨、午、昏、夜不同时刻的特征，或移步换景，或定景换点，或定点换景，多角度、多方位表现事物、景物、人物，使之更加真切、丰满。 头两句描绘了秋山远景。第一句描写了秋山高远的景象，表现了诗人勇于攀登的精神。第二句描写了秋山中的一个特定场景，在白云浮动的天空下有几户人家隐约可见。后两句描绘了秋山近景。“霜叶红于二月花”一句，生机勃勃，鲜艳夺目，清新刚劲，形象鲜明，给人一种秋光胜似春光的美感。 鸟鸣涧 王维 人闲桂花落， 夜静春山空。 月出惊山鸟， 时鸣春涧中。 鹿柴 王维 空山不见人， 但闻人语响。 返影入深林， 复照青苔上。 以 动 衬 静 兰溪棹歌 戴叔伦 凉月如眉挂柳湾， 越中山色镜中看。兰溪三日桃花雨， 半夜鲤鱼来上滩。 动 静 结 合 衬托(衬托、对比有时和虚实结合联用) 望江南 李煜 多少恨，昨夜梦魂中。还是旧时游上苑，车如流水马如龙，花月正春风。 这是南唐李后主亡国入宋以后写的一首词。这首词通篇不对当时的处境作正面描写，而是写梦境，写梦中游上苑的热闹景象和“花月正春风”的美好景色。为什么这样写？是用梦境的美好来反衬现实的无奈。梦境写得越是繁华热闹，梦醒后的悲哀越显浓重，对昔日繁华的眷恋越深，便越显得今日处境的凄凉，“恨”的含意便表达得越充分。 对比 战士军前半死生，美人帐下犹歌舞。 高适《燕歌行》 以战士死在沙场与将帅纵情声色进行对比，形象鲜明，揭露深刻。 越中览古 李白 越王勾践破吴归，战士还家尽锦衣。 宫女如花满春殿，只今惟有鹧鸪飞。 前三句描写昔日繁荣和最后一句描写今日冷落凄凉形成强烈的对比，使读者感受特别深切，其中蕴含着诗人深沉的历史思考。 虚实结合（虚实相生） 踏莎行 欧阳修 候馆梅残，溪桥柳细，草熏风暖摇征辔。离愁渐远渐无穷，迢迢不断如春水。 寸寸柔肠，盈盈粉泪，楼高莫近危阑倚。平芜尽处是春山，行人更在春山外。 上阙写实，通过初春景象反衬“行人”的离愁别绪。下阙写虚。通过设“行人”想妻子凭栏远望，思念“行人”的愁苦之象，来写愁思。妻思夫，夫想妻。虚实相生，从而将离愁别绪抒发得淋漓尽致。 联想和想象（常与虚实结合、比喻手法结合） 月 夜 杜甫 今夜鄜州月，闺中只独看。 遥怜小儿女，未解忆长安。 香雾云鬟湿，清辉玉臂寒。 何时倚虚幌，双照泪痕干。 小时不识月，呼做白玉盘。 《古朗月行》 我寄愁心与明月，随君直到夜郞西。 《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》 田家 聂夷中 父耕原上田，子斫山下荒。 六月禾未秀，官家已修仓。 清平乐·村居 辛弃疾 茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪。 大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿无赖