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语言文字运用备考精选

* * ——语言文字运用备考浅谈 2.下列各句中,没有错别字的一项是 D.每次登陆电子邮箱、微博或使用银行卡、会员卡时都须输入密码,而不同的密码容易混淆,这给人们平添了许多烦恼。 3.下列各句中,加点的词语运用正确的一项是 C.面对河水严重污染的现状,大学生自愿组成暑期社会实践小分队,满怀热诚地进行生态环境调查,积极宣传环保理念。 5.依次填入下面空格处,最恰当的一项是( ) 6.用一句话概括下面这则文字的寓意。字数不超过25个字。(4分) 7.仿照下面示例,用比喻的手法描述一组事物。要求合乎事理,句式和结构与示例相似,不得选择“青天”“月亮”“芭蕉叶”“露珠”作为描述对象。(5分) 5.依次填入下面空格处,最恰当的一项是( ) 有地上之山水,有画上之山水,有梦中之山水,有胸中之山水。地上者妙在 ,画上者妙在 ,梦中者妙在 ,胸中者妙在 。 ①位置自如 ②笔墨淋漓 ③景象变幻 ④丘壑深邃 5. 根据语意,填入空白处最恰当的一项是( ) 余光中在接受采访时说:“一位作家笔下,如果只能驱遣白话文,那么他的文笔就只有一个‘平面’。如果他的‘文笔’里也有文言的墨水,在紧要关头,例如要求简洁、对仗、铿锵、隆重等等,就能召之即来,文言的功力可济白话的松散和浅露。一篇五千字的评论,换了有文言修养的人来写,也许三千字就够了。一篇文章到紧要关头,如能‘文白相济’,其语言当有立体之感。所以我的八言座右铭是:‘_______’” A. 文以为常,白以应变。 B. 文白相济,见真求新。 C. 白以为常,文以应变。 D. 白话为本,力求立体。 5.依次填入下面空格处,最恰当的一项是( ) 6.用一句话概括下面这则文字的寓意。字数不超过25个字。(4分) 7.仿照下面示例,用比喻的手法描述一组事物。要求合乎事理,句式和结构与示例相似,不得选择“青天”“月亮”“芭蕉叶”“露珠”作为描述对象。(5分) ★重积累 2013年高考词语题B项:有人多次为芦山灾区慷慨解囊,倾尽全部积蓄;也有人声明自己将细大不捐,以抗议某些慈善机构运作缺乏透明度。 2013年考试院测试卷词语题C项:现在的家长特别重视孩子特长的培养,小小年纪就为他们报了各式各样的兴趣班,担心孩子别无长物而输在起跑线上。 2011年: 6. 仿照下面的示例,另写一段话。(4分) 世上有多少这样的事呢?树在,叶去;叶在,花去;花在,香去;香在,闻它的人去。 世上有多少这样的事呢?____________ _ 2012年: 6.使用下面的词语写一段描写性文字,要求运用比喻、拟人的修辞方法。(不超过60字)(4分)   银杏树 初冬 疾风骤雨 凋零 2013年: 7.仿照下面示例,用比喻的手法描述一组事物。要求合乎事理,句式和结构与示例相似;不得选择“青天”“月亮”“芭蕉叶”“露珠”作为描述对象。(5分) 【示例】 青天,是一片芭蕉叶, 月亮是一滴露珠。 手指,轻轻一点,它就落了。 1.下列词语中加点的字,注音全都正确的一项是 倒(dào)叙 绷(běng)脸 挑(tiǎo)大梁 强(qiǎng)人所难 B. 症(zhēng)结 泊(bó)位 和(hé)稀泥 相(xiàng)机行事 C. 字帖(tiě) 应(yīng)允 掰(bāi)手腕 玲珑剔(tī)透 D. 踮(diǎn)脚 作(zuō)坊 捋(lǚ)袖子 退避三舍( shè) 2014届浙江省考试院测试卷词语题 : 这位西部创业成功的浙商不以营利为目的,在当地创办了留守儿童学校,免收贫困家庭孩子的费用,并向他们赠送书籍、文具等学习用品。 2013年浙江省高考卷词语题 : C.面对河水严重污染的现状,大学生自愿组成暑期社会实践小分队,满怀热诚地进行生态环境调查,积极宣传环保理念。 ★重思考 例:“喋”“谍”“碟”“牒” 例:你能够从图书馆那么

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