素质教育2013年人教版九年级语文（上）第一单元试卷.docVIP

素质教育九年级语文（上） 九年级语文（上）第一单元试卷 一、积累与运用（40分） 1、阅读下面一段文字，并按要求回答问题。 （4 分） 语文用文字把五彩班斓的世界呈现在我们的面前：四季美景使人心旷神怡，科学世界令人心驰神往，美好情感让人感动回味。一个疑问的提出，一句妙语的解读，都会带给我们快乐和收获。让我们睁大善于发现的眼睛，走进奇妙的语文天地，去探寻无尽的宝藏，我们的心灵将在潜移墨化中接受美的熏陶。 ① 给文段中加点字注音。 旷 藏 ② 找出文段中的两个错别字并加以改正。 改为 改为 2、填入横线的语句，与上下文衔接最恰当的一项是（ ） （2分） 雁阵之美，在于它能给现实生活提供哲思。有研究表明，雁阵飞行的速度能比单雁提高22%，因为飞行中雁的两翼可形成一个相对的真空状态；头雁没有真空，无法讨巧，但却是不停轮换的。 ，这确实值得作为思想群体的人类深思。 A、为了团队共同的目标勇于牺牲自我 B、雁阵里每一个成员能配合的如此之好 C、人类与我们的大自然应怎样和谐相处 D、任何团队总有一个精明的领导者 3、请自己组织语言，概括下面这段文字的主要内容。（不超过15个字，4分） 欧盟委员会健康风险科学委员会发表报告指出，如果5年内每周使用随身听5且每天以高音量收听音乐平均超过一个小时的话，那么5%至10%的使用者将面临永久性失聪的危险。最近几年，欧盟的随身听特别是MP3的销售数量猛增，约有5000万到1亿人特别是年轻人在使用随身听，因此有必要对随身听对人体的危害进行调查并采取措施，以保护青少年不受随身听和其他类似装置的损害。 4、下面这段文字的三个句子各有一处语病，请加以修改。（3分） ①生物学家布朗似乎对语言有一种天然的悟性，在研究基因时，他运用了类似语言学研究的做法，发明了DNA微阵列。②这大大加快了基因研究。③他认为如果掌握和懂得基因的“语言规则”，就可以修改这些笨拙的“句子”，许多人类疾病就能治愈了。 ① ② ③ 5、古诗文默写（10分） （1）写雪景，各具特色。毛泽东《沁园春雪》中化静为动、气势奔放的句子“ ， ”；岑参《白雪歌送武判官归京》中以花喻雪、联想美妙的句子是“ ， ”。 （2）妇姑荷箪食，?????????????????????? 。 （3）______ ， ____________，虫声新透绿窗纱。 （4）__________ ， _________，人迹板桥霜。 （5 ） ，只有香如故。零落成泥碾作尘 6、名著导读（7分） 在历代封建专制统治者眼中，“造反”都是大逆不道的，“造反”者大多是杀人放火、面目狰狞的妖魔鬼怪，但我国四大古典名著之一的《 》却反其道而行之，为那些所谓的“造反”者树碑立传，并渲染他们豪情仗义、除暴安良的英雄壮举，其中你所熟悉的英雄有 （ ）、 （ ）、 （ ）等。（括号内写出他们的绰号） 7、综合性学习。（10分） 诗人海子曾经说，“从明天起，关心粮食和蔬菜。”2013年1月16日，首先由微博用户徐侠客在腾讯微博发起“光盘行动”，倡导网友珍惜粮食，加入行动。 ⑴请你结合自己的理解给“光盘行动”下个定义。（3分） ⑵阅读下面的材料，分析开展“光盘行动”的原因。请简要概括探究结果。（4分） 材料一：有统计数据显示，中国人每年在餐桌上浪费的粮食价值高达2000亿元，被倒掉的食物相当于2亿多人一年的口粮。 材料二：据一项针对北京部分大学餐后剩菜剩饭情况的调查表明，倒掉的饭菜总量约为学生