教案【导与练】2013届高考历史一轮复习 第5单元 考点4 新兴力量的崛起与走向多极化课件 人民版必修1.pptVIP

* * 第五单元 解放人类的阳光大道与当今世界 政治格局的多极化趋势 考点4　新兴力量的崛起与走向多极化 多极化趋势的出现与加强是近年高考考查的主要内容之一，命题角度主要集中于促进多极化发展的因素以及多极化趋势对政治格局变动的影响。此外，试题还涉及欧洲的联合以及第三世界的崛起等内容。从考查的内容看，欧洲的联合是高考的必考内容。其中，欧共体或欧盟的性质成为近三年高考考查的重点。不结盟运动的兴起是20世纪六七十年代世界向多极化发展的重要表现，近年来高考在这方面命题的力度明显加大，使其从过去的“冷点”转变为“热点”。备考复习中，要密切关注时政新闻，并将它们与教材知识点相联系。 【运用提升1】 (2011·山东卷)1964年4月，77个发展中国家在日内瓦发表《七十七国联合宣言》，提出了建立平等互利的国际经济新秩序的要求。这表明( ) A．世界格局呈现多极化趋势 B．经济区域集团化进一步发展 C．资本主义世界经济体系瓦解 D．和平与发展成为时代主题 【解析】七十七国集团不设总部、秘书处等常设机构，也没有章程或预算，不属于经济区域集团，排除B；资本主义世界经济体系在1973年随着布雷顿森林体系瓦解而瓦解，而不是1964年，C不符合题意；和平与发展成为时代的主题是在90年代苏联解体，“冷战”结束后，排除D；七十七国集团的建立，表明发展中国家势力的崛起，世界格局呈现多极化趋势，正确答案A。 [备选题] (2010·福建卷)1961年，为寻求稳定和平的发展道路，不结盟运动兴起，这一运动( ) A．标志着区域合作进入新阶段 B．推动国际政治力量向多极化方向转化 C．动摇了美苏的霸权地位 D．促进了世界政治、经济一体化 【解析】B 当今世界格局变化的特点 今天的世界，是一个既充满希望，又遍布危机的世界。一方面人类的力量日益强大，目光已投向浩瀚的宇宙；另一方面人类自身却似乎日益脆弱，面对环境恶化、恐怖主义等种种危机显得有些无措。一方面，全球化进程将世界更加紧密地联系在一起，国与国的相互依存度越来越强；另一方面，不同文明间的冲突却未见消减，战火和鲜血弥漫的场面仍在局部地区上演。 这一切，铸就了一个合作与竞争并存、进步与落后共生的大舞台，大小强弱的国家都在这个舞台上扮 演着自己的角色，而曾经、正在和仍将继续左右剧情发展的举足轻重的力量，却始终来自于大国。大国的兴衰消长，始终是世界舞台上最受人瞩目的大戏。在历史进入21世纪的时候：美国仍然领先，没有迹象表明它将在短时间内被超越：欧洲各国前所未有地联合起来，集团优势日渐彰显；保持全球第二经济大国位置的日本，一直在谋求政治大国地位；一度落后的俄罗斯，已重新吹响复兴的号角并显露峥嵘；印度、巴西，正竭力向前，试图改写现有的世界大国格局。 那么，中国呢？ ——《复兴之路》序言 解读：上述材料体现了当今世界格局变化的两个特点： 一是世界格局多极化发展。经济上，除了美国、欧盟、日本外，中国、东盟、拉美的巴西和墨西哥、中东的石油输出国都是各有优势的力量点；政治上，“一超多强”。“一超”指美国，“多强”指欧盟、中国、俄罗斯等。没有一个大国或国家集团具有单独左右世界全局的战略能力；军事上，除了美国、俄罗斯、德国、日本、中国具有巨大的潜力外，还出现了地区军事强国。 二是局部战争、武装冲突、恐怖主义活动增多，成为影响国际安全的重要因素，如海湾战争、巴以冲突、美国“9·11”事件、伊拉克战争等。 【运用提升2】1971年7月6日，尼克松演讲时说：“当我发表就职演说的时候，我提到一个需要谈判时代，而不是对抗时代。……现在，当我们环顾我们所处的世界时，我们发现美国已经不再处于十分突出的地位或者完全支配的地位了。”尼克松认为需要谈判而不是对抗的原因不包括( ) A．美苏争霸，美国处于劣势 B．欧日崛起，冲击美国地位 C．改变策略，建立多极世界 D．中国振兴，第三世界崛起 【解析】本题是情境型的选择题，主要考查20世纪70年代世界政治格局的演变情况。二战后世界政治格局的演变过程：二战后，形成美苏两极格局；20世纪六七十年代，在两极格局下出现了多极化趋势；20世纪90年代两极格局瓦解后，多极化趋势进一步加强。注意题干中“1971年7月6日、尼克松”这个关键信息，把分析尼克松认为需要谈判而不是对抗的原因放到二战后世界政治格局的演变的过程去分析。因此，A、B、D不符合题意。苏联解体后，美国试图实现“美国领导世界的愿望”。正确答案C。 不结盟运动与欧共体对两极格局的冲击的不同 从政治斗争到经济斗争 从经济上的竞争到外交上的抗争 过程 确立独立、自主、不结盟、非集团的宗旨与原则，主张以和平共处代替“冷战” 取得与美国平起平坐的地位，建立战