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统计学课件(统计指数) 统计学上课课件
第十章 统计指数 本章相关内容 本章教学目的 本章教学内容 本章思考与练习题 本章学习目的 通过本章的学习要求在掌握统计指数涵义的基础上系统把握综合指数、平均指数和平均指标指数的编制方法,并能灵活运用指数体系对现象发展变化的情况进行因素分析。 本章教学内容 第一节 统计指数的概念和种类 第二节 综合指数 第三节 平均指数 第四节 指数体系与因素分析 第一节 统计指数的概念和种类 一、统计指数的概念和作用 二、统计指数的种类 三、统计指数的性质(特点) 统计指数的作用 统计指数的种类 统计指数的性质(特点) CPI(居民消费价格指数)是怎么得来的? 第二节 综合指数 一、综合指数的概念和特点 二、编制综合指数的基本原理 三、选择同度量因素时期的一般原则 编制综合指数的基本原理 选择同度量因素时期的一般原则 某企业有关资料如下: 第三节 平均指数 一、平均指数的概念和特点 二、编制平均指数的基本原理 三、平均指数的常用方法 四、平均指数与综合指数的关系 及在应用上的不同特点 平均数指数的常用方法 两种指数在应用上的不同特点 第四节 指数体系与因素分析 一、指数体系的概念和作用 二、因素分析的方法和内容 三、因素分析的种类 总量指标变动的因素分析 总平均指标变动的因素分析 指数体系的作用 因素分析的方法和内容 因素分析的种类 (一)总量指标变动的两因素分析 ①计算被分析指标总变动指数及分子与分母差额 ③影响因素的综合分析(建立相对数和绝对数体系) (二)总量指标变动的多因素分析 总平均指标变动的因素分析 一、思考题 二、单项选择题(在每小题的四个备选答案中选出一个正确的答案,并将正确答案的号码填在题干后的括号内) 三、多项选择题(从每小题的五个备选答案中选出二至五个正确答案,并将正确答案的号码分别填写在题干后的括号内) 四、填空题 1.指数从其计算的总体范围来划分,可分为____指数和_____指数;指数按其所表明的指标性质不同,分为_______ 指数和______指数。 2.编制数量指标指数时,一般以________指标作为同度量因素;编制质量指标指数时,一般以_______ 指标作为同度量因素。 3.平均指数有两种计算形式:即_______指数和________指数。 4.作为综合指数变形的加权算术平均数指数的权数是_________,加权调和平均数指数的权数是_________。 5.某企业报告期与基期相比,其产品平均成本的可变指数为94.1%,结构影响指数为97.5%,则固定构成本指数为_________。 6.编制综合指数时,与指数化指标相联系的因素称为________,它有两个作用,即________作用和________作用。 7.如果生活费用指数上涨80%,则现在一元钱只值原来的_____。 五、计算题 基期物值 报告期物值 96.5% 同度量因素 同度量 权数 55.6% 第一,综合指数主要适用于全面资料的编制;平均数指数既可以根据全面资料编制,也可以根据非全面资料编制。 第二,综合指数一般是采用实际资料作为权数来编制,而平均数指数除可以采用实际资料编制,也可以采用非实际资料为权数编制。 几种常用指数的编制(P190) 数量指标×质量指标=某种经济指标 商品销售额 = 商品销售量 × 商品价格 销售额指数 = 销售量指数 × 价格指数 总变动指数 = 数量指标指数 × 质量指标指数 一般地说,如果三个或三个以上有联系的指数,能构成一定的数量对等关系
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