结果补语 第七课 我的护照你找到了没有 初级汉语 汉语教学课件（外国老师使用的资料）.pptVIP

第七课 我的护照你找到了没有 阮进勇 语法 结果补语：是由动词或形容词在主要动词后构成的一种语法形式，表示动作产生的某种结果。 动词+到：表达得到一个东西、一个结果。 昨天小明收到了一封信。 他买到了一朵玫瑰花。 肯定式：动词+到 （1）昨天小明收到了一封信。 （2）他接到了一个电话。 否定式：没+动词+到 （1）我找了半天，也没找到我的护照。 （2）我打算买机票回国，可是机票都卖完了，我没买到。 动词+着 :表示工作的目的达到了或有了结果 A. 我要的苹果你买着了没有? B. 买着了。 A. 小王的钥匙你找着了没有？ B. 找着了。 肯定式：动词+着 （1）我要的汉语词典，你买着了没有？ （2）你的手机，我找着了。 否定式：没+动词+着 （1）你要的书，我还没买着。 （2）我到处找我的钢笔，但还没找着。 A：我的护照你找着了没有？B：找着了。 （1）手机 找 （2）她的手提包 找 （3）我要的书 买 （4）照片 拿 （5）房子 租 （6）飞机票 买 动词+在：表示动作使某人或某物停留在某处时用“在” 。 他的车停在宾馆。 有一辆汽车停在教堂门口。 肯定式： 动词+在+其他成分 （1）我把书放在桌子上。 （2）她每天都待在家里。 （3）这张画挂在客厅的墙上。 否定式： 没+动词+在+其他成分 （1）我对小英的过去也没放在心里。 （2）桌子没放在原来的地方。 A：我的护照 你 放在哪了？B：放 在 大衣口袋里了。 （1）今天的报 放 那个房间里 （2）我的手机 放 手提包里 （3）那张光盘 放 桌子上 （4）汽车 停 停车场 （5）照相机 放 车里 表示一方通过动作将东西传递给另一方时用“给”。 同学们送给老师鲜花。 我买给朋友一本书。  肯定式： 动词+给+其他成分 （1）我送给老师一个礼物。 （2）他借给朋友一本书。 （3）小王还给银行一些钱。 否定词： 没+动词+给+其他成分 （1）他的作业忘在家里，所以他没交给老师。 （2）这本书我还没还给图书馆。 A：作业你交给老师了没有？B：交给老师了。 （1）那本书 还 图书馆 （2）生日礼物 送 玛丽 （3）那张照片 寄 妈妈 （4）那张光盘 借 麦克 我打算去非洲看足球比赛，今年我去成了。 动词+成：表示成功地做一件事 肯定式：动词+成 （1）这个英语故事，他翻译成了汉语。 （2）汉字“我”，你写成了“找”。 否定式：没+动词+成 （1）我的文章还没写成。 （2）我学习做饺子，学了15分钟也没做成一个。 动词+好：表示动作完成并得到了完善、令人满意的程度。 肯定式：动词+好 （1）我的衣服洗好了吗？ （2）我的老板商量好了。 否定式：没+动词+好 (1) 昨天晚上我没睡好。 （2）你的衣服还没洗好。 肯定式：动词+结果补语 （1）昨天小明收到了一封信。 （2）你的手机，我找着了。 （3）我把书放在桌子上。 （4）小张送给老师一个礼物。 （5）这个英语故事，他翻译成了汉语。 （6）衣服我洗好了。 否定式：没+动词+结果补语 （1）小明没收到一封信。 （2）你的手机，我还没找着。 （3）他对小英的过去也没放在心里。 （4）小王的作业忘在家里，所以他没交给老师。 （5）我的文章还没写成。 （6）你的衣服我还没洗好。