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西医理论基础 教学大纲
课程名称:西医理论基础开课单位:基础医学院学??? 分:5学??? 时:90先开课程: 授课对象:药学类本科、管理类本科和信息类本科考核方式:考查 前??? 言【开设目的】西医理论基础主要是研究人体正常形态结构、生命现象和活动规律的科学。它由医学生物学、组织学、解剖学和生理学内容组成。旨在探讨和研究生物体生命现象本质;研究各器官、组织以及细胞的微细结构;研究人体各部正常形态结构;研究人体生命现象或生理功能。学习西医理论基础的目的,在于理解和掌握人体正常的形态结构及活动规律,为进一步学习和研究其它医学课程奠定必要的基础。【教学要求】在教学方法上更应充分调动和发挥学生学习的主动性和积极性。强调在自学的基础上,采用课堂讲授、讨论等多种教学形式。充分应用声像及计算机多媒体等直观教学教具。强调启发式教学,努力提高教学质量和教学效果。绪???? 论【目的要求】熟悉西医理论基础的定义、生理学的研究内容、生理学研究的三个水平、生理学的实验方法。了解人体器官的组成【教学内容】1. 生理学的研究对象和任务 2.了解人体器官的组成和系统划分。【教学方式】课堂讲授 讨论? 多媒体教学第一章? 细胞【目的要求】掌握细胞的基本结构。掌握细胞的生物电现象【教学内容】1.?真核细胞的基本结构2.?神经和骨骼肌细胞的静息电位和动作电位3.?兴奋在同一细胞上的传导【教学方式】课堂讲授 讨论? 多媒体教学第二章? 基本组织一、?上皮组织【目的要求】1. 掌握上皮组织的一般特点和分类,各种被覆上皮的结构特点,分布与功能意义。2.了解上皮组织特殊结构的光镜、电镜结构特点、分布,功能意义,连接复合体。3.了解腺细胞,腺上皮和腺的概念。【教学内容】1.上皮组织的一般特点和分类。被覆上皮,腺上皮和感觉上皮的概念与功能。2.被覆上皮:一般特点和分类。上皮的极性,单层扁平上皮,立方上皮,单层柱状上皮,假复层纤毛柱状上皮,变移上皮和复层扁平上皮的光镜结构,分布和功能。3.上皮细胞游离面的微绒毛和纤毛的光镜,电镜结构特点和功能。侧面各种连接结构,特点、分布、功能意义。连接复合体。基底面的基膜光镜结构,电镜结构及其成分与功能,质膜内褶的电镜结构特点、分布及功能意义。4.腺上皮:腺上皮、腺细胞和腺的概念。【教学方式】课堂讲授、多媒体教学二、 结缔组织了解结缔组织的一般特点和分类及起源。【目的要求】1.掌握疏松结缔组织各种成分的结构和功能。了解纤维与基质的形成。2.了解致密结缔组织、脂肪组织和网状组织的基本结构和功能。【教学内容】1.结缔组织的特点和分类2.疏松结缔组织??? 细胞成分:成纤维细胞与纤维细胞、巨噬细胞、浆细胞、肥大细胞、脂肪细胞光、电镜结构特点及其功能意义。未分化间充质细胞的概念,各种白细胞。??? 细胞间质:胶原纤维,弹性纤维,网状纤维的光、电镜结构,理化特性和染色特点。基质的组成,分子筛的概念,特性及功能。3.致密结缔组织和脂肪组织的结构特点及功能,网状组织的基本结构及功能意义。 【教学方式】课堂讲授、多媒体教学三、肌组织【目的要求】1.掌握三种肌组织的光镜结构特点与功能。2.掌握骨骼肌超微结构和心肌的超微结构特点。3.了解平滑肌的超微结构。【教学内容】1.肌组织的组成类型及其功能。2.骨骼肌:骨骼肌纤维的光镜结构,肌节,肌原纤维,明带与暗带,肌卫星细胞。骨骼肌纤维的超微结构,肌丝,横小管,肌质网,三联体。骨骼肌收缩的结构基本原理,骨骼肌纤维的分型。肌肉的结构。3.心肌:心肌纤维的光镜与超微结构特点,闰盘的超微结构。4.平滑肌:光镜结构与超微结构特点,平滑肌纤维之间连接与排列方式。5.肌组织的再生。【教学方式】课堂讲授、多媒体教学四、神经组织【目的要求】1.了解神经组织的组成基本结构及其功能。2.掌握神经元的基本形态、类型,光镜结构和超微结构特点及其功能。3.掌握神经纤维的结构,类型与功能。4.了解神经胶质细胞的结构特点,类型及功能。【教学内容】1.神经组织的基本结构及功能。2.神经元:神经元胞体、树突、轴突的结构,神经元的类型。3.神经纤维:有髓神经纤维的光镜结构与超微结构,无髓神经纤维的光镜结构与超微结构。4.周围神经的结构。5.神经胶质细胞,中枢神经系统的神经胶质细胞:室管膜细胞,星形胶质细胞,少突胶质细胞,小胶质细胞。周围神经系统的神经胶质细胞,神经膜细胞和卫星细胞。【教学方式】课堂讲授、多媒体教学第三章?? 血液【目的要求】掌握:血液的组成及血液的生理功能;各种血细胞的生理特性;血液的理化特性;各类血细胞的正常值及生理功能;血液凝固的基本过程。熟悉:各种血细胞的生成;抗凝与纤溶。【教学内容】血液的组成及理
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