马克思主义哲学 第一章第二节 马克思主义哲学及其学习的意义和方法.ppt

第二节 马克思主义哲学及其学习的意义和方法 马克思主义哲学及其基本特征 马克思主义哲学在创新中不断发展 学习马克思主义哲学的意义和方法 一、马克思主义哲学 及其基本特征 马克思和恩格斯批判继承文化遗产创立了马克思主义 马克思主义哲学产生的过程 第一步 批判黑格尔哲学，由唯心主义转向唯物主义，并对黑格尔的辩证法进行革命性的改造,形成辩证唯物主义基本思想。 马克思主义哲学产生的过程 马克思主义哲学产生的过程 马克思主义哲学产生的过程 实践性 实践观是马克思主义哲学的基础理论 马克思主义哲学是革命的实践的唯物主义，注重对世界的改造 科学性 以实践为依据，以科学知识为前提，是批判继承前人优秀思想成果的产物 理论体系较为完整，具有严密的逻辑性 能够经受实践的检验，并在实践中不断充实、发展、完善，能够始终保持自己的真理性 革命性 它是革命阶级的意识形态，是无产阶级世界观和方法论的统一 它是对旧哲学进行革命性改造的产物 它是一个开放的不断发展的理论体系，有自我革新的能力 它对世界、尤其是对人类社会有巨大的变革作用 二、马克思主义哲学 在创新中不断发展 列宁主义 帝国主义和无产阶级革命时代的马克思主义 毛泽东思想 中国革命和建设时期的马克思主义 邓小平理论 当代中国的马克思主义 三、学习马克思主义哲学  的意义和方法 学习马克思主义哲学的方法 充分发挥学习的主观能动性和自觉性 学习马克思主义哲学的方法 根据《哲学》课程的特点采用不同于其他课程的学习方法 学习马克思主义哲学的方法 全面准确地掌握和领会基本概念和基本理论 学习马克思主义哲学的方法 坚持优良学风，联系实际，学以致用 牛顿晚年论证上帝存在，陷入神学唯心主义，因而在科学上再无建树 三、学习马克思主义哲学  的意义和方法 人生观 人们对人生目的和意义的根本看法和态度，它是一定世界观在人生问题上的表现。 三、学习马克思主义哲学  的意义和方法 “临阵磨枪” ——被动 多思多问，多做笔记 课前预习，课后复习 勤做练习，参阅相关资料 三、学习马克思主义哲学  的意义和方法 三、学习马克思主义哲学  的意义和方法 对哲学原理不能“公式化”理解 哲学理论高度抽象和概括 学习哲学切忌死记硬背 重思考、重体验、重应用 三、学习马克思主义哲学  的意义和方法 着眼于马克思主义哲学的基本观点和基本理论，不拘泥于个别结论。 “必须认真学习和掌握马克思主义哲学的基本原理，真正学会运用辩证唯物主义和历史唯物主义的观点，学会去粗取精、去伪存真，由此及彼、由表 及里的本领，以便减少 工作中的盲目性、片面 性、表面性和机械性， 增强原则性、系统性、 预见性和创造性。” 三、学习马克思主义哲学  的意义和方法 三、学习马克思主义哲学  的意义和方法 对于马克思主义的理论，要能够精通它，应用它，精通的目的全在于应用。 * 一、马克思主义哲学 及其基本特征 一、马克思主义哲学 及其基本特征 一、马克思主义哲学 及其基本特征 黑格尔的唯心主义辩证法 发展和内在联系的思想 对立统一的思想 主观能动性的思想 历史和逻辑统一的思想 一、马克思主义哲学 及其基本特征 第二步 清算费尔巴哈唯心史观的影响，在社会历史观中坚持彻底的唯物主义，创立唯物史观。 一、马克思主义哲学 及其基本特征 费尔巴哈的形而上学唯物主义 批判了黑格尔的唯心主义 恢复了唯物主义的权威 一、马克思主义哲学 及其基本特征 马克思主义哲学的基本特征 实践的观点是马克思主义哲学的基本观点 马克思主义哲学是科学性和革命性的高度统一 一、马克思主义哲学 及其基本特征 一、马克思主义哲学 及其基本特征 一、马克思主义哲学 及其基本特征 一、马克思主义哲学 及其基本特征 二、马克思主义哲学 在创新中不断发展 二、马克思主义哲学 在创新中不断发展 马克思主义哲学的发展 二、马克思主义哲学 在创新中不断发展 二、马克思主义哲学 在创新中不断发展 二、马克思主义哲学 在创新中不断发展 二、马克思主义哲学 在创新中不断发展 邓小平哲学思想 邓小平哲学思想是邓小平理论的哲学基础，是毛泽东哲学思想的继承和发展。 二、马克思主义哲学 在创新中不断发展 三、学习马克思主义哲学  的意义和方法 哲学 哲———聪明 哲人——智者 ——爱智之学 三、学习马克思主义哲学  的意义和方法 任何真正的哲学都是自