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2009学年度第二学期党支部工作总结
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2009学年度第二学期党支部工作总结
本学期,学校党支部在教育局党委的领导下,以科学发展观为指导,贯彻落实党的十七届四中全会精神,以创建“和谐校园”为主题,以促进教师成长,提升教育的内涵发展为目标,以聚焦课堂、提高教师专业素养为重点,紧紧围绕学校的中心工作抓党建,为实现党建与教育教学工作互动共融、大力推进学校发展步伐、全力构建和谐校园提供了有力的精神动力和组织保障。
一、深化学习实践科学发展观,积极创建学习型领导班子和学习型党组织
1、扎实开展学习实践科学发展观活动。本学期我校以“坚持科学发展观,创建和谐满意校园”为目标,认真做好学习实践科学发展观活动“回头看”工作,不断巩固和扩大学习实践活动成果,建立健全贯彻落实科学发展观的长效机制,促进学习实践科学发展观活动向深度和广度发展,努力取得让人民满意的实效。进一步完善学校各项管理制度,使管理人性化,教研精细化,教师发展个性化,坚持育人为本、德育为先的教育理念,关注课程教改研究,深化教育改革,加强学校内涵建设,进一步提高学校党员干部思想认识和领导学校科学发展的能力,不断提高教育教学质量,促进学校各项工作取得新发展。
2、积极开展学习型领导班子建设。我校党支部始终把学习作为加强改进领导班子自身建设和提高领导干部素质的基础性工作,持之以恒,常抓不懈。强化学习研究,全力提升班子的理论素养和工作能力。不断完善每月一次的中心组学习制度,坚持做到每位成员每年订一个学习计划、有一次中心发言、写一篇学习体会。根据不同时期学习要求,不断丰富学习内容,创新学习方式,规范学习管理,突出学习重点,注重学习实效。
3、加强学习型党组织建设和党员教育管理。认真贯彻落实中共中央《关于加强党员经常性教育的意见》的精神,以学习型党组织建设为抓手,加强理论学习,将学习作为基础工作来抓,大力营造和形成重视学习、崇尚学习、坚持学习的浓厚氛围。通过学习,使广大党员干部对贯彻落实科学发展观有了更进一步的认识,统一思想,增强意识,提高管理水平和工作能力,为进一步促进学校教育教学改革的发展,促进学校教师队伍的提高,促进学生健康成长打好思想和理论基础。不断完善“三会一课”制度,围绕实践科学发展观和文明迎世博为主线,邀请关工组老同志、世博志愿者座谈,重点使大家能更加关心教育、了解世博。
二、加强精神文明建设,在世博实践中促进学校师德师风建设
1、弘扬高尚师德,强化师德建设。教师师德风范的好坏,直接关系到学校教书育人工作的优劣。学校坚持贯彻落实《中小学教师职业道德规范》、《市教委关于贯彻落实中小学教师职业道德规范的若干意见》的精神,以“立师德、正师风、铸师魂、促和谐”为主题,通过多种活动形式进行师德教育,以“爱满校园”为主题,组织党员教师学习全国教育战线优秀教师霍懋征老师和我校市、区园丁,师德模范的先进事迹,宣传我校师生间平凡而温情的爱的故事,大力弘扬我校教师爱岗敬业、无私奉献的精神,通过身边先进典型事例,扬正气、树新风,激发广大教师对教育工作的光荣感、责任感和使命感。
2、深化精神文明建设,构建和谐校园。积极开展文明单位的创建工作,通过文明单位的创建,促进学校的制度建设、师资队伍建设、校园文化建设。
3、广泛发动师生,积极参与世博、奉献世博。组织广大师生积极参与“世博年”的各项活动,通过广大师生参与世博、关注世博、服务世博的实际行动与加强精神文明建设相结合,与加强师德建设和青少年思想道德建设相结合,积极配合上级有关部门,积极做好世博的各项组织工作,“世博育人”、“平安世博”、“文明世博”,让师生在世博实践中,进一步增强民族自信,培育爱国情怀,提升社会责任感。
三、加强队伍建设,进一步提高基层党组织的凝聚力和战斗力
1、本学期学校支部以创建“五好班子”为契机,不断加强干部队伍建设,努力打造一支学习型、创新性、实干型和廉洁型的干部队伍。要求广大干部具有良好的思想素质和道德品质,做到做官先做人,事事先行一步,时时做人表率,同时还要养成廉洁自律、勤俭节约、团结协作、务实高效的工作作风,严格把握和正确处理好集体利益和个人利益之间的关系,认真履行岗位职责,为广大教师和学生做好管理和服务工作,更好地提高工作能力和业务水平。如今,我校领导班子“勤政敬业、率先垂范”,被评为区教育系统“五好班子”,各项工作得到了全体教职工的高度认可,同时也赢得了社会、家长的赞誉。
2、加强党员的经常性教育, 积极发挥党组织和广大党员干部在推进“二期课改”、实施素质教育中的先锋模范作用。继续推进党员、入党积极分子、教工团员与成长有困难学生的“双结对”活动,奉献无私爱心,从思想上、生活上、学习上关心帮教学生,使成长困难学生在原有基础上获得进步和提高。
3、结合学习实践科学发展观活动,积极推进党务公开,以开展基层党组织民主评议工作为载体,按照“
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