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关于开展“办学行为规范年”的工作方案
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福州市教育局文件
榕教办[2010]20号
关于印发福州市办学行为规范年活动方案的通知
各县(市)区教育局、市属中小学:
为贯彻落实福建省教育厅在全省中小学开展的“办学行为规范年”活动,加强中小学管理,规范办学行为,切实减轻中小学生过重的课业负担,现将《福州市办学行为规范年活动方案》发给你们,请结合实际,认真贯彻执行。
附件:福州市办学行为规范年活动方案
福 州 市 教 育 局
二〇一〇年四月二十九日
附件:
福州市办学行为规范年活动方案
福州市教育局
(二〇一〇年四月二十八日)
为贯彻落实《福建省教育厅关于在全省中小学开展办学行为规范年活动的通知》(闽教基【2010】33号)精神,进一步加大工作力度,强化责任落实,推动和促进全市中小学办学行为和教育教学秩序的进一步规范,全面推进素质教育,特制定本活动实施方案。
一、指导思想
坚持“以人为本”的科学发展观,端正办学思想,规范办学行为,制止和纠正中小学存在的违背教育方针、违背教育规律、违背青少年学生身心发展规律的错误做法,全面规范中小学校教育教学管理工作,全面实施素质教育,努力办人民满意教育,创人民满意学校,加强教育行风建设,树立全市教育的良好形象。
二、主要工作目标
(一)规范课程设置。国家和省颁课程方案是实施素质教育的基本要求,也是开展教育教学活动的基本依据,必须全面执行。各地要按照编制标准配齐配强各科教师,开齐开足各类课程,尤其要严格执行科学、艺术、技术、综合实践活动课程、学校课程及文体活动等方面的课时规定,并确保学生每天体育锻炼1小时。因条件暂不具备无法落实课程方案的学校,要及时报上级主管部门备案,2012年底前,各级各类学校必须创造条件开齐开足国家课程。坚决纠正随意加深课程难度、随意增减课程和课时、赶超教学进度和提前结束课程的现象。学校不得组织学生参加与教育教学无关的社会活动以及各种有违教育规律的比赛、竞赛,在高二年级之前不对学生进行文理倾向分科分班。学校课程表向社会公示,接受社会和家长的监督。
(二)规范作息时间。各地和学校要根据国家课程方案,科学制订校历和学生在校作息时间,小学一、二年级每周26课时,小学三至六年级每周30课时,初中每周34课时,高中每周35课时;小学每课时40分钟,中学每课时45分钟;学生每天在校的活动总量小学不超过6小时,初中不超过7小时,高中不超过8小时。严格控制学生的课外作业总量,小学一、二年级不留家庭书面作业,其他年级书面家庭作业量控制在1小时以内,初中各年级不超过1.5小时。学校和教师不得违反规定占用节假日和休息(含晚自习)时间组织学生上课和集体补课,不组织走读生集体到校晚自习
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