认知图式、自动思维及应付方式与大学生抑郁的关系研究Relationship between Cognitive Schema, Automatic Thinking and Coping Styles and College Students Depression.pdfVIP

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认知图式、自动思维及应付方式与大学生抑郁的关系研究Relationship between Cognitive Schema, Automatic Thinking and Coping Styles and College Students Depression

譬释植露衙Fi塑囊箬器篓鎏鏊萋妻羹萋鎏蓁蚕;羹雾皲醢¥姜蓁萋攀耄萎; 耄雩旧;曼蓑冀薹塞霎萋鐾雾薹皤錾至. 60%鉴氨■闹氍F董耋葡蠢誊童妻荪;。妻薹蓄争罹 中文摘要 本研究对国内外关于抑郁的理论进行了阐述:编制了认知图式的测量工具;利 用编制的认知图式问卷和自动思维问卷、应付方式问卷、抑郁自评量表,对230名 大学生进行了测试,采用回归分析等方法,研究大学生抑郁的影响因素,为高校大 学生心理健康教育工作提供实证资料,丰富抑郁理论。 研究结果表明: 度抑郁占14.3%;重度抑郁占2.2%。在抑郁水平上,无显著的性别及年级差异。 (2)认知图式总分及认知图式各维度均与抑郁存在显著正相关,其中,无能观 与抑郁的关系十分密切。自动思维与抑郁及其各维度均有显著『F相关。应付方式与 抑郁也存在显著相关,其中,解决问题、退避及自责等三类应付方式与抑郁的关系 最为密切。 (3)自动思维对抑郁有显著的直接影响,同时可以通过影响问题解决应付方式 从而对抑郁产生间接影响;认知图式虽然对抑郁没有显著的直接影响,但可以通过 影响自动思维及问题解决而对抑郁产生显著的间接影响;问题解决应付方式对抑郁 有显著的直接影响。 关键词:抑郁:认知图式;自动思维:应付方式;路径分析 Abstract The onand bothdomesticandoverseas studyexpatiates integrates depression andstandardthestructureof schema the of theories,discusses concept Cognitive 230 schema of questionnaire,measureundergraduatebycognitivequestionnaireCollege the Student(designedby writer),AutomaticThoughtsScale,CopingStyleScale,and Scale.Thedataweretreatedwith and Self-ratingDepression Logisticregressionanalysis Path analysis. Theresult sufferfrom tosome undergraduates shows:(1)34.2%of depression are medium 2.2%ale degree,18.7%ofthemslightlydepressed,14.3%aredepressed,and arenomarked and are埘de differences.(2)There severelydepressed.There gendergrade correlations Schema,Automatic among Thought,CopingStyle,and

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