高等工程教育人才培养模式改革若干问题探析Die Reform der hheren Technischen Bildung über die Probleme der.pdfVIP

甄一 一 。 一一 ～～ 。 一 ～ 一 内容摘要 内容摘要 高等工程教育是高等教育的重要组成部分，其目标是培养高级工程技术人才， 对我国经济的发展起着重要的决定作用，高等工程教育是以“应用”为其办学思 想，它所培养的人才必须面向工程实际，而这恰恰是目前我国工程教育的主要欠 缺。面对21世纪现代工程对人才的需求，如何培养一大批能综合应用现代科学 理论和技术手段，懂经济、会管理，兼备人文社会科学知识的高素质工程技术人 才，是高等院校特别是高等工科院校急需研究解决的现实问题。目前我国本科阶 段的工程教育，无论在知识结构、课程设置、实践教学环节上，还是在课堂教学 的内容、方法和手段上，都存在着一些急需改革和完善的方面。如何在学校环境 中培养大学生适应社会、适应将来职业工作的能力，始终是教育改革中的一项难 题。 本文就高等工程教育人才培养模式改革中所要注意的若干问题进行了初步研 究。文章首先在绪论部分从分析我国目前所面临的国际、国内形势方面入手，阐 明了高等工程教育改革的背景及其改革的重大意义，以示此项改革的必然性和必 要性。其次，文章综述了国内外高等工程教育的现状和发展趋势。再次，文章对 高等工程教育人才培养的模式进行了初步论述，试图从目前我国高等工程教育人 才培养中存在的主要问题出发，依据一定的指导思想，对高等工程教育人才培养 模式改革问题进行了论述。在此基础上，探讨了高等工科院校的教育教学改革， 从其指导思想、培养目标和培养规格，结构体系和教学制度，专业设置和工程训 练，以及师资队伍等诸方面进行了论述。最后，文章就建立高等工程教育教学质 量保障体系进行了初步探讨，首先需要更新观念和引进创新机制，在此基础上构 建高等工程教育教学质量监控保障体系，必须强调的是要确立教师和学生在教学 中的主导地位和主体地位，并建立多视角、多层次的教学质量监控体系，完善基 于校、院两级的教学质量监控与评估体系，以及建立与我国国情相适应的高等工 程教育专业认证制度。 我国高等工程教育人才培养模式改革的研究从体系到内容，以及具体实施办 法和政策支持，都有待进一步进行探讨、开拓和完善。由于作者水平有限，文中 难免有缺点或错误之处，敬请读者批评指正。 关键词：高等工程教育人才培养模式 改革 Abstract Abstract educationisthe ofthe Higherengineering importantpart higher education．Itsistofosterthesenior target engineeringtechnique of talented the the ofour rises person．Todevelopment country，it economy the decisive educationisbasedon important function．Higherengineering the talentedwhomittrainedmustface thoughtof‘‘practice”．The person the