《网页制作自学通（九）》中学生教育文学丛书.pdfVIP

下载 第三部分 链接到一些对象 第 9 学时 理解链接 第1 0学时 创建链接 第11学时 更多的链接方式 第1 2学时 用链接来建造一个网站 下载 第9学时 理 解 链 接 链接是网页编写中最神奇的内容之一。其它的任何东西都在它的前面，并且可以看得到， 这些东西只要看上去好就行。而一个链接却必须做一些事情—它必须有正确的行为。链接 是神秘的，这是因为当它们被激活的时，所做的事情并不会立即被肉眼所看到。 幸运的是，创建链接是难以置信的简单。唯一棘手的部分是正确地拼写其下面的 U R L 。 考虑到实际链接中的一些误区，本学时将说明链接都有些什么。在本学时结束时，你将能够 回答如下的问题： • 每一个链接都有的是哪两个部分？ • 一个链接可以指向什么类型的资源？ • 如何才能够正确地拼写那些用于指向各种各样的远程因特网资源的 U R L ，这些资源包括 网页、电子邮件地址等等？ • 一个相对的链接和一个绝对的链接之间有什么样的区别，为什么这是重要的？ 9.1 一个链接中有什么 每一个链接都有两个组成部分。创建链接是一个简单的事情，只要在网页中选择此链接 的位置然后提供如下的两个部分： • 链接资源，显现在网页上来代表链接的实际的文本 (或图片) 。当访问者激活一个链接时， 他或她会单击此链接资源来激活还没有看到的下面的 U R L 。 • 描述了此链接被激活时要访问的网页、文件、或者因特网服务的 U R L 。 你可以创建一个链接的菜单或者目录，就象在图 9 - 1 中的那些，这是通过让每一个链接是 列表项目段落属性中的一个单独的行来实现的。链接并不是必须在单独的行中，正如图 9 - 1 中 显示的那样。你可以在网页中用任何字或者短语来作为链接，包括标题 (或者标题中的字) ，在 普通段落中的字、列表项目、甚至任何段落属性中的一个单独的字符。 图9-1 文本中的链接 ( 带下 划线的 ) ，而这些文 本是在一个菜单中 108分分第三部分分链接到一些对象 下载 链接资源所呈现的是它所插入的或最接近的文本的段落属性，但是你可以在任何时候改 变链接资源的段落属性，就像你会对其它文本所做的一样。下面的链接在这样的变化中是不 受影响的。 9.2 哪些东西可以被链接 一个链接可以指向任何可以表达为一个 U R L 的资源或者本地文件(一个位于和包含此链接 的网页相同的服务器上的文件) 。这不仅包括远程的网页、与你的文档在同一个网站上的文件， 还包括新闻组和其中的文章、电子邮件信息、G o p h e r和F T P服务器。当你在We b上游览的时候， 你应该已经遇到过指向这些资源的链接了。 新术语 书签 一个链接可以指向网页中的特定位置—甚至是在包含此链接的同一个网页上 的特定位置。比如，在一个很长的网页中，内容表格中的每一个词条可以是一个指向此网页 特定部分的链接 (见图9 - 2 ) 。这使得访问者可以迅速且方便地在网页内定位。在网页中链接可 以指向的这些点被称为书签。 图9-2 一个由指向同一个文 档或者网站内的网页 的链接所组成的菜单 ( 内容表格) 要创建一个链接，你若运用同一种过程，则无须管此链接指向的是什么类型的资源。然 而，对于每一种类型的链接资源来说，都有一些你在为此编写链接的时候所必须考虑的问题。 下面的几部分详细描述了每一种类型的 U R L所需要考虑的一些特殊方面。 9.3 网页 网页是最寻常的链接资源，而它的好理由是：你可以肯定任何查看此网页的人都能够查 看任何其它的网页，所以指向网页的链接是一种提供信息的可靠的方式。指向网页的链接也 可以让访问者应用一套固定的定位技术，比如， G o p h e r 目录可能会让新的网络冲浪者产生一 些困惑。 第9学时从理 解 链 接从从109 下载 确保一个U R L 被正确地表达的最方便的方法是直接从 We b上拷贝下 来。