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- 2018-02-02 发布于江苏
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乐山市2010年高中阶段教育学校招生考试
数 学
第Ⅰ卷 (选择题30分)
一、选择题:本大题共10小题,每小题3分,共30分,在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求.
1.(2010四川乐山)计算(-2)×3的结果是( )
(A)-6 (B)6 (C)-5 (D)5
【答案】A
2.(2010四川乐山)下列图形中,是轴对称图形的是( )
【答案】B
3.(2010四川乐山)函数中,自变量x的取值范围是( )
(A)x>2 (B)x≠2 (C)x<2 (D)x≠0
【答案】C
4.(2010四川乐山)下列不等式变形正确的是( )
(A)由a>b,得a-2<b-2 (B)由a>b,得-2a<-2b
(C)由a>b,得> (D)由a>b,得a2>b2
【答案】B
5. (2010四川乐山)某厂生产上第世博会吉祥物:“海宝”纪念章10万个,质检部门为检测这批纪念章质量的合格情况,从中随机抽查500个,合格499个。下列说法正确的是( ) 【答案】 A
(A)总体是10万个纪念章的合格情况,样本是500个纪念章的合格情况
(B)总体是10万个纪念章的合格情况,样本是499个纪念章的合格情况
(C)总体是500个纪念章的合格情况,样本是500个纪念章的合格情况
(D)总体是10万个纪念章的合格情况,样本是1个纪念章的合格情况
【答案】 A
6.(2010四川乐山)某校数学兴趣小组为测量学校旗杆AC的高度,在点F处竖立一根长为1.5米的标杆DF,如图(1)所示,量出DF的影子EF的长度为1米,再量出旗杆AC的影子BC的长度为6米,那么旗杆AC的高度为 ( )
(A)6米 (B)7米 (C)8.5米 (D)9米 【答案】 D
7. (2010四川乐山)图(2)是一个几何体的三视图,已知正视图和左视图都是边长为2的等边三角形,则这个几何体的全面积为( )
(A)2л (B)3л(C)л(D)(1+)л
【答案】B
8.(2010四川乐山)如图,一圆弧过方格的格点A、B、C,试在方格中建立平面直角坐标系,使点A的坐标为(-2,4),则该圆弧所在圆的圆心坐标是( )
A. (-1,2)B. (1,-1)C. (-1,1)D. (2,1)
【答案】C
9.(2010四川乐山)已知一次函数y=kx+b,当0≤x≤2时,对应的函数值y的取值范围是-2≤y≤4,则kb的值为( )
A. 12 B. -6 C. -6或-12 D. 6或12
【答案】C
10(2010四川乐山).设a、b是常数,且b>0,抛物线y=ax2+bx+a2-5a-6为下图中四个图象之一,则a的值为( )
A. 6或-1 B. -6或1 C. 6 D. -1
【答案】D
二、填空题
11. (2010四川乐山)把温度计显示的零上5℃用+5℃表示,那么零下2℃应表示为________℃.
【答案】
12. (2010四川乐山)如图(4),在Rt△ABC中,CD是斜边AB上的高,∠ACD=40°,则∠EBC=______.
【答案】140°
13. (2010四川乐山)若0,化简
【答案】3
14. (2010四川乐山)下列因式分解:①;②;③;④.
其中正确的是_______.(只填序号)
【答案】②④
15.(2010四川乐山)正六边形ABCDEF的边长为2cm,点P为这个正六边形内部的一个动点,则点P到这个正六边形各边的距离之和为__________cm.
【答案】6
16.(2010四川乐山)勾股定理揭示了直角三角形三边之间的关系,其中蕴含着丰富的科学知识和人文价值.图(6)是一棵由正方形和含30°角的直角三角形按一定规律长成的勾股树,树主干自下而上第一个正方形和第一个直角三角形的面积之和为S1,第二个正方形和第二个直角三角形的面积之和为S2,…,第n个正方形和第n个直角三角形的面积之和为Sn.设第一个正方形的边长为1.
图(6) 请解答下列问题:
(1)S1=__________;
(2)通过探究,用含n的代数式表示Sn,则Sn=__________.
【答案】1+;(1+)·()n -1(n为整数)(若写成不扣分)
三、本大题共3小题,每小题9分,共27分.
17.(2010四川乐山)解方程:5(x-5)+2x=-4
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