下城区46所学校教育超市服务特色.docVIP

下城区46所学校“教育超市”服务特色 安吉路实验学校：学校“浅草社团”是一个集新闻、文学、艺术、科技和体育为一体的综合性学生社团，下设浅草文学社、浅草新闻社、浅草科技社、浅草健体社和浅草艺术社，由学生担任社长，推行自主管理的运行模式。当天，将向家长发放《德润校园》教育特色宣传册，当天在教育超市活动场地，并有专人教师作学校教育解说。 景成实验学校：社团活动精彩纷呈，不仅丰富了校园生活，还促进了学生综合素质的提升。活动当天，将通过视频播放或资料分发的方式宣传学校社团活动开展及素质教育亮点，越剧社小演员有互动交流活动。 这是杭州市继杭二中后第二个“小百花爱越基地”。景成越剧社成立于2008年12月，从社团小部分社员参加活动开始，到现在全校三个年级200余名学生都知晓越剧知识，会哼唱几句越剧唱段，会摆几个越剧身段，使得越剧艺术更广泛地传播在师生群体中，达成了传承文化遗产教学的目的。 大成实验学校：“园林校园、数字管理、科技特色”是大成实验学校在新一轮三年办学规划中提出的办学愿景，借助大成科普之窗、学生体验式科技长廊、开放式自主探究实验室等项目，立足于培养学生科技创新的兴趣，促进学生动脑与动手相结合，不断提升学生的科学素养。学校将“温差发电”的科技体验活动搬到现场，希望小朋友一起来参与互动，体验科技魅力。 大成岳家湾实验学校：推行“家长住校办公制”，充分发挥家委会监督、指导、协助的作用。活动当天，家委会成员将到现场，以家长的视角，向来访的市民介绍学校，让市民多角度认识学校。 胜蓝实验学校：结合教师爱心积分活动推出“五台”服务：咨询台，咨询小学报名具体事宜；交流台，交流幼小及中小衔接关键问题，家庭教育如何促进孩子成长等；互动台参与剪纸、丝网花、手工等社团的活动；表演台，观看学校艺术社团表演；爱心台，购买苗苗园爱心蔬菜，献一份爱心。 明珠实验学校：坚持以“爱”与“感恩”为教育主线，以“叙事德育”为抓手，坚持德育的本色，探求家庭教育指导的策略。特别推介“快乐亲子坊”——家长阳光社团，注重对进城务工人员的家庭教育指导。 青春中学：推出“宝典系列”宣传，当天向前来“教育超市”咨询的家长发放《青春中学“中考宝典”》、《青春中学学生学习习惯宝典》、《青春中学学生行为习惯宝典：青春学子行为习惯60问》，让家长全方位了解学校的教育教学理念及具体做法。 春蕾中学：通过自编的节目《校园三句半》，展示“小先生，大讲堂”、唐诗活动周等春蕾特色校园文化。学校还将开展一对一的中小学衔接教育、学法指导和心理咨询。 朝晖中学：“爱美之心，人皆有之”，怎样的校服既健康又美观，受家长与学生的欢迎呢？朝晖中学推出“校服走秀”活动，向家长、学生展示多款学生校服，供大家选择，学生和家长可自行投票，选择心仪校服。 浙江传媒学院实验中学：学校多名特级教师为家长提供咨询，内容包括高中招生政策咨询，学校科技、传媒教育特色咨询，以及学科教育、心理教育、青春期教育咨询。 风帆中学：推出幸福成长卡，介绍学校22个社团及公民教育“践行一日一好事”活动开展情况和取得的成就，并提供学校服务电话方便家长咨询。 启正中学：以“启智正德”为使命，以“正德、正行、正念、正知、正意”的养正文化为特色，作为下城区唯一的民办中学，将专设“民办招生咨询”专场。 长寿桥小学：为前来咨询的家长送上“幼小衔接锦囊”，内容涵盖建立良好的生活常规、培养孩子活动的坚持性、提高生活自理能力、创设利于孩子生长的环境等方面。同时还将进行招生政策和家庭教育咨询。 长江实验小学：推出幼小衔接服务卡，向家长介绍幼儿园与小学的不同点，幼小衔接要注意哪些习惯的培养，小学的作息时间，以及学校亮丽的校服展示等。 长青小学：向家长赠送学生亲手制作的藏书票作品。藏书票虽小，但有自己的艺术特点，它是读书、爱书、藏书的信物，既可以抒发情感，又可阐述哲理，手法上可以写实，也可以写意，非常符合孩子用纯真的眼睛和心灵观察世界、观察生活，同时又可以将孩子对书本的珍爱表达得淋漓尽致。 德天实验小学：发放两张卡：一是“六一”活动邀请卡，“六一”活动开辟特长生展示版块，欢迎咨询家长带孩子参加特长展示活动；二是“校长有约8分钟”交流卡，家长可预约与校领导交流沟通8分钟。 青蓝小学：开展“青青蓝蓝秀成长,快乐传递正能量”优质教育咨询服务活动，歌舞表演展现青蓝学子的良好风貌，邀请孩子和家长体验花样跳绳这一特色活动，感受体育运动的快乐。 新华小学：与孩子进行趣味竞答、智慧拼图等互动游戏，给家长提供幼小衔接、性格培养等各类教育咨询。更主要的是，学校将向所有参与的家长和孩子赠送一张雷锋名信片，上面写着雷锋的名言、学校榜样教育的成果等内容，以此形式让爱心得以传递，凸显学校德育教育的特色。 东园小学：开展“房?树?人”心理游戏，咨询者在纸上随意画出房、树、人三种物体，心理咨询师根