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第十第二壹的是古代文之一依明文辨序云按者也述也解理而以己意述之也士云自出己意以抑瞻上因此一方面要述明一方面要有自己到的解才能合乎文的要求文文析第一段明人花木各有喜好陶明菊正下文以索自李唐以世人盛牡丹反的高雅予表不同予字以下一口把的第十第二可得底的特境出淤泥而不染濯清而不妖出花不世俗同流合污身自好不向世人殷勤不孤高自的特中通外直不蔓不枝出花通事理行方正持原的特度香益清出花的志行廉挺拔的特亭亭植可而不可玩焉出花的度清高重令人敬重不敢侮的特第二段花木人的心予品第十第二菊花之逸者也指自身高的人牡丹花之富
第十課 愛蓮說 (第二冊)
壹、【愛蓮說】的『說』
『說』是古代文體之一。依據:
明。吳訥《文體辨體。說》類序云:『按:說者,釋也,述也,解釋義理而以己意述之也。』
盧學士云:『說,須自出己意,橫說豎說,以抑揚詳瞻為上。』
因此,『說』體,一方面要闡述說明;一方面要有自己獨到的見解,才能合乎文體的要求。
屬論說文。
貳、課文賞析
第一段
點題:說明人對花木各有喜好
(『晉陶淵明獨愛菊』:(正襯下文獨愛蓮);以獨愛為線索。
(『自李唐以來,世人盛愛牡丹』:(反襯愛蓮的高雅)
(『予獨愛』:表現與眾不同;予字以下,一口氣連續把蓮的
第十課 愛蓮說 (第二冊)
可愛說得徹底。
蓮的特質
(環
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