装修材料与构造设计实践课程教案分析报告.pdfVIP

中国教育月刊 2010年第22卷第5期(总第 175期) 17 装修材料与构造设计实践课程教案分析报告 山东师范大学美术学~(250014) 周长亮 摘要 装修材料与构造设计课程的学习，诣在使学生能够全面概括地了解装修材料、构造与施工工艺。在把握好理论与实践基础内容的同时，强调以科 学适用、经济美观为本的原则。倡导加强绿色环保意识，启迪本专业的学生努力研究开发新材料、新技术、新工艺，并充分运用造型色彩、材质肌理效果 等美学原理，提高学生设计的审美观念，运用材料与构造设计组合创意空间，并赋予空间环境美的性格特征。 关键词 材料与构造 教学与应用 艺术与技术 实践与创意 中图分类号：G642．4 文献标识码：A 文章编号：1687—1784(2010)05一(0017)一(03) 课程编号 ：4072319；英文课程名称 ：DesingMaterialsand 践和有效的运用，且为建筑和艺术院校的室内设计 、环境艺术专 Structures； 业的学生打下良好的基础。因此，装修材料与构造应是未来设计 总学时：48～6O学时；学分：2．5；课程类别 ：专业必修课；适用 师不可缺少的单元教程。 专业：环境艺术设计。 二、课程性质与 目的 一 、 教学大纲与宗旨 材料装修与构造是环境艺术专业的一门综合性工程技术与 装修材料与构造是与环境艺术设计专业有着密切的联系，材 艺术学科，它阐述了其基本理论和技术应用问题。 料与构造是建筑设计的基础，更是环境艺术专业的一个重要组成 装修材料与构造是属专业必修课 ，要求学生系统地掌握装修 部分。课程的学习 目的旨在扩大和训练学生的识别能力 、鉴赏能 材料选择与构造工艺的基本设计能力。装修材料与构造是环境艺 力和综合知识方面等一系列问题。在掌握材料与构造的基本理论 术专业的一门综合性工程技术与艺术学科 ，阐述了其基本理论和 和方法的同时，还须在室内设计实践中进一步锻炼 自己的实际运 技术应用问题 ，本课程的 目的是使学生能理解材料与构造的基本 用能力。 理论和方法。具有材料应用与构造设计及施工工艺知识的综合能 装修材料与构造设计的内容，涉及包括材料的基本理论 ，构 力。应主要包含建筑装修综合知识 ；建筑装修材料知识；建筑装修 造设计能力和实践能力等应用能力问题。本课程的基本任务 ，是 构造知识；建筑装修施工工艺知识。 使学生能够掌握装修材料与构造的基本理论知识和一般设计方 学习 目的最终 目的是要学生掌握最基本的室内环境装修材 法，并具备装修构造设计的综合实践能力。 料认识、构造作法和综合实践设计能力，并能进行实际工程设计 为了使学生对装修材料选择、构造设计与施工工艺等认识实 工作。 装修材料与构造设计特征 三、教学内容与学时 四章是认知最基本的装修施工工艺，分门别类地介绍各类部位机 课程共分为四大部分。①装修材料与构造导论8课时。②装 具用法，并积极的促进学生与工程实践相紧密结合。课程的教学 修材料选择 10课时。③装修构造设计 16课时。④装修施工工艺 目的在于配合专业课程，为专业设计和施工方面，提供合理的装 14课时。 修材料与构造设计基本知识。培养学生对现代装修材料与构造运 课程第一章内容是使学生能充分了解掌握装修材料与构造