初中历史优质课件精选--第10课秦始皇开创大一统基业.pptVIP

议一议“万里长城万里长。”秦朝修筑的长城东西起止点分别是哪里？观察图片，修筑长城的目的是什么？ 三、军事上：防御匈奴，修建长城 万里长城 辽东 临洮 “焚书坑儒”秦始皇下令焚毁哪些书?坑杀儒生、方士，目的是什么？ 四、思想上：焚书坑儒 评价： 积极：巩固了秦朝专制主义中央集权。 消极：钳制了思想，摧残了文化。 七嘴八舌 ——我看秦始皇 有人说秦始皇是千古一帝,有人说秦始皇是暴君,对这个问题你有什么看法? 第10课 秦始皇开创大一统基业 课程标准：知道秦始皇和秦统一中国，了解秦代的中央集权制度和统一措施对中国历史发展的影响。 小组合作讨论： 1、秦能兼并六国、统一天下的条件有哪些？ 2、秦始皇加强中央集权的措施有哪些？ 3、秦统一天下的意义是什么？ 4、秦朝灭亡的时间、原因？ 【重点】 韩 楚 齐 魏 赵 燕 秦 前230 秦灭六国的经过（公元前230年—前221年） 楚 魏 赵 齐 燕 秦 前228 公元前260年 长平之战 赵括 纸上谈兵 长平之战是战国时期最大一次歼灭战，从此，赵国衰落，秦国统一之势已成，东方六国再也不能抵挡秦的进攻了。 楚 魏 齐 燕 秦 前225 齐 楚 燕 秦 前223 齐 燕 秦 前222 齐 秦 前221 秦灭六国，统一中原 秦 嬴政 BC221年 定都咸阳 “秦王扫六合” 秦王扫六合， 虎视何雄哉！ 挥剑决浮云， 诸侯尽西来。 ——李白 【重要】 公元前221年，秦兼并六国，实现统一，建立秦朝，定都咸阳，秦王嬴政自称秦始皇。 思考：那么，秦能兼并六国、统一天下的条件有哪些？ 长平之战后，六国再也无力抵御秦国的进攻。 想一想：秦灭六国的原因 统一成为大趋势。 商鞅变法后，秦国的实力大增，为秦国的统一奠定基础。 采用了“连横”策略，分化瓦解六国，各个击破。 陇西 长城 南海 大海 画一画： 秦朝疆域四至的简图示意图。 秦朝疆域四至 北至长城一带 南到南海 西到陇西 东到大海 读图，想想看 如果你是当年的他，在统一天下之后将如何管理好国家？ 学习目标： 措施 政治方面 “_______________” 经济文化方面 思想方面 军事方面 废分封，立郡县 “车同轨，书同文” （统一度量衡、 统一货币、统一文字） 焚书坑儒 御匈奴，筑长城 【重点】 一、“废分封，立郡县” 1.秦朝的中央集权制的内容 至高无上的皇帝制 总揽一切军政大权 中央机构：设丞相、太尉、御史大夫（注意每个职位的职责） 地方机构：全国分为三十六郡，郡下设县 【重点】 秦行政机构示意图 皇帝 太尉 丞相 郡守 县令 御史大夫 皇帝制 三公制 郡县制 中央集权制 2. 秦朝中央集权制的作用与影响 评：秦始皇通过这一整套专制集权制度，把全国的一切大权控制到皇帝手中。这种专制集权制度在我国沿袭了两千多年，影响十分深远。它一方面巩固了国家的统一，另一方面又加强了对人民的统治。 规定所有车辆的距离全部改为六尺，使车辆在全国通行无阻。同时，修建驰道拆除路障。 二、车同轨、书同文 刀币 布币 蚁鼻钱 圆形方孔钱 统一货币 圆形方孔钱 探究：解读钱币中的知识 为什么中国古代多铸造圆形方孔钱？ 有人认为这象征古人的宇宙观——“天圆地方”，有人认为秦始皇迷信方士而采用 。“秦半两”作为我国钱币发展史上的里程碑，标志着外圆内方的钱币形制从此固定下来，并为历代沿袭，直至“民国通宝”，流行长达两千余年。 想一想 秦朝中央加强对地方的管理，皇帝的命令下达下来，发布的文告会使用什么字体的文字？ 你知道秦朝还有什么字体的文字通用？ 把小篆作为全国规范的文字。 后又出现隶书。 统一文字： 小篆 隶书 馬 度 衡 量 统一度量衡 统一货币、统一度量衡、统一文字的意义： 有利于巩固政治上的统一，有利于经济文化交流。