苏教版六年级上册 体积与容积的认识.pptVIP

* 石子占有一定的空间。 * 结论： 物体占有空间。 猜想:如果将左边杯子里的水倒入右边的杯子，结果会怎样？ * 猜想:往这两个杯子里倒水你认为倒满后，哪个杯子里的水会多一些？ 结论： 物体占有的空间有大有小。 倒进（2）号杯里的水多一些，因为桃子占的空间比荔枝大。 * 物体所占空间的大小叫做物体的体积。 下面三个水果，哪一个占的空间大？ 把它们放在同样大的杯中，再倒满水，哪个杯里水占的空间大？ * 比一比 在教室里找出两种物体，比一比它们体积的大小。 * 比一比 小 红 小 青 容积的认识 容器 生活中的容器： 这两个容器，哪个杯子里的水体积大一些？ 杯子所能容纳水的体积，就是这个杯子的容积。 杯子装半杯 水，我说现在水 的体积就是这个 杯子的容积，你 同意吗？为什么？ * 左边盒子里书的体积大一些; 容积的认识 盒子所能容纳书的体积就是盒子的容积。 也可以说左边盒子的容积大一些。 容器所能容纳物体(液体、固体、气体）的体积，叫做这个容器的容积。 容积的认识 容器 我装的沙子的体积 就是这个盒子的容积！ 未满 超过 正好装满 仔细观察： 1、谁的体积大？ （木盒的体积大。） 2、魔方和木盒都有容积吗？为什么？ （木盒有容积，因为只有容器才有容积） 盒子的体积与盒子的容积哪个大 ？ 仔细观察 对于同一个容器，它的体积一 定比容积大，因为它有厚度。 通过刚才的活动，你能说说体积与容积有什么区别吗？ 说 一 说 体积是物体自身的大小； 容积是所装物体的多少。 学完这节课， 　你觉得最令你 高兴的收获是什么? 为什么往瓶子里放小石子,乌鸦就能 喝到水? 这其中的道理你理解了吗? 快乐闯关 一