东师理想语文网络阅读平台使用说明.docVIP

东师理想语文网络阅读平台使用说明 一、系统概述： 编写目的 本手册为学校的教师和管理员用户提供使用帮助，便于对未知用户进行使用培训。 背景 产品名称：东师理想语文网络阅读平台。 研发团队：此管理系统由东师理想集团维世软件研发部自主研发及维护。 产品特色：为学校教师和学生搭建了共同的阅读平台 系统术语说明： 阅读空间：将学段、年级、册、作者以树的形式组织显示。 中考题库、读法借鉴：组织阅读资料的方式。 系统限制说明： 推荐浏览器分辨率：1024*768，最佳美观效果 运行环境 服务器： 软件： 运行平台： Windows 2000 Server、Windows 2003 数据库服务器： MySql5.0 硬件： CPU： P42.0GHz以上； 内存：1G； 硬盘：数据库需要以上。netread/）。 用户输入相关信息，即可登陆平台。 用户登陆系统后，可看到如下界面： 用户可以修改个人密码，点修改密码，进入如下界面： 用户选择上传者，输入资源名称信息，点“搜索”按钮，显示结果如下： （二）、学生 学生是语文阅读平台的主要使用人之一。学生的相关功能说明如下： 1、登录 进入系统登陆页 输入用户名和密码，并且选择身份为学生。点击登录按钮。在信息填写正确的情况下，用户可以登录系统。并见到如下界面。 2、修改密码 点击左侧功能导航“修改密码” 进入如下界面： 3、搜索 点击左侧功能导航“搜索”，可以查看到相关条件的资源。 搜索结果如下图所示： 用户点资源标题，可以查看或下载相关的资源。 4、查看资料 上侧导航功能 a) 阅读空间 用户点击上侧导航的“阅读空间”链接，进入阅读空间，如下图所示： 用户可以点击左侧树前的图标，来打开树结构，如下图所示： 用户可以点查看某作者的相关信息，如：生平简介、代表作品、其他作品、作者研究、作者评论、相关链接来查看该作者相关的资源信息，如下图所示： 用户点资源标题，可以查看或下载相关的资源。 b) 中考题库 用户点击上侧导航的“中考题库”链接，进入中考题库，如下图所示： 用户点资源标题，可以查看或下载相关的资源。 c) 读法借鉴 用户点击上侧导航的“中考题库”链接，进入读法借鉴，如下图所示： 用户点资源标题，可以查看或下载相关的资源。 5、读后PK台 用户点击上侧导航的“读后PK台”链接，进入读后PK台，如下图所示： a) 读后感PK 用户点下图的“读后感PK”即可查看所有被教师指定为优秀的读后感列表 b) 写读后感 用户点下图的“写读后感”即可发表读后感，如下图所示： 用户输入标题、内容，点“保存”按钮即可。 c) PK记忆 说明：读后感PK部分的优秀读后感删除后即在PK记忆中可以显示该读后感。 用户点下图的“PK记忆”即查看已经PK过的优秀读后感，如下图所示： 6、我来说几嘴 用户点击上侧导航的“我来说几嘴”链接，可以查看所有主题的列表，如下图所示： 6、主题回复 进入主题的回复有三个入口，分别为：“我来说几嘴”列表的主题名称，读后感PK的读后感标题，阅读空间的作者下的阅读论坛 a) “我来说几嘴”列表的主题名称 点主题名称上的链接，进入如下界面： 用户输入相关信息，点“保存”按钮即可发表回复。 b) 读后感PK的读后感标题 点读后感名称上的链接，进入如下界面： 用户输入相关信息，点“保存”按钮即可发表回复。 c) 阅读空间的作者下的阅读论坛 点阅读论坛的链接，进入如下界面： 用户输入相关信息，点“保存”按钮即可发表回复。 （三）、普通教师 教师是语文阅读平台的使用人之一。教师相关的功能说明如下： 1、登录 进入系统登陆页 输入用户名和密码，并且选择身份为教师。点击登录按钮。在信息填写正确的情况下，用户可以登录系统。并见到如下界面。 2、其他功能同学生的功能说明 （四）、语文教师 语文教师是语文阅读平台的主要建设人和使用人之一。语文教师相关的功能说明如下： 1、登录 进入系统登陆页 输入用户名和密码，并且选择身份为教师。点击登录按钮。在信息填写正确的情况下，用户可以登录系统。并见到如下界面。 2、修改密码 点击左侧功能导航“修改密码” 进入如下界面： 3、搜索 点击左侧功能导航“搜索”，可以查看到相关条件的资源。 搜索结果如下图所示： 用户点资源标题，可以查看或下载相关的资源。 4、查看资料 上侧导航功能 a) 阅读空间 用户点击上侧导航的“阅读空间”链接，进入阅读空间，如下图所示： 用户可以点击左侧树前的图标，来打开树结构，如下图所示： 用户可以点查看某作者的相关信息，如：生平简介、代表作品、其他作品、作者研究、作者评论、相关链接来查看该作者相关的资源信息，如下图所示： 用户点资源标题，可以查看或