大新中学2009学年工作总结.docVIP

2009学年工作总结 PAGE PAGE 9 崇明县大新中学2009学年工作总结 2009学年，我校各项工作在上级主管部门的关心支持下，坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，全面贯彻党的教育方针，全面实施素质教育。紧紧围绕《大新中学三年发展目标》的总体规划，以“师德建设”为先导，以“过程管理”为抓手，以“教学质量”为重点，以“师生发展”为目标，突出“师资建设，管理规范，教学质量，和谐校园”四大主题，坚持“为成才更为成人”的办学理念，坚持“依法治校、以德立校、精细管理、内涵发展”的基本思路，推进教育改革，创设多元智能环境，努力形成新的办学特色，全面提高教育教学质量，努力实现学校向农村初中的成功转型。通过学校领导班子的齐抓共管和全体教职工的不懈努力，较好完成了本学年预定工作目标和各项工作任务，并取得了较为突出的成绩。 一、以科学发展观为指导，切实加强校务管理。 1、进一步落实学校三年发展规划。学校认真按照《大新中学三年发展目标》的基本思路开展各项工作，各部门对照规划，制订了切实可行的部门工作计划和措施，做到目标任务明确，责任分解内化，过程狠抓落实，完成了学校既定的目标，成绩斐然。一学年来，学校共获得各种奖励81项，其中，学校集体获奖15项，教师获奖43项，学生获奖23项。 2、进一步完善学校法制化、规范化、人本化建设。学校进一步清理、修订了各项规章制度；进一步规范教代会制度、校务公开制度；积极稳妥地推进绩效工资改革；落实中层干部述职考评制度和竞争上岗制度；根据绩效工资新政策和班主任队伍建设新要求，形成了新形势下班主任考核管理新办法，进一步完善班主任志愿者队伍和班主任任职资格准入制度；建立相对完整科学的初级中学管理体系，为教职工的专业发展创设既有共同愿景又心情舒畅的学校文化氛围。认真贯彻执行市府控烟条例，继续巩固无烟学校的创建成果。 3、坚持校务公开，加强民主管理。坚持校务公开，使教职工对学校发展前途、改革目标、管理方法、工作程序有全面、深入的了解并进一步增强自觉参与管理学校的意识，推进学校的民主建设和廉政建设。坚持教代会月制度，加强教代会制度建设，进一步发挥教代会在学校管理中的民主参与、民主管理和民主监督作用。学校工会树立服务意识，关心教师身心健康，积极开展文体活动，丰富全体教职工的业余生活,释放教职工的工作压力，尽力帮助教职工解决后顾之忧，进一步关心退休教师，营造温馨和谐的退休和在职教职工的“教工之家”。 4、进一步做好完中向初中的平稳过渡工作。学校继续积极稳妥地做好转型期的各项工作，重点做好学校发展目标定位、教师转型、富余教师分流、优秀教师队伍稳定、初中生源稳定、校舍设施设备配套等相关工作。 5、进一步实施师资队伍建设三年行动计划。学校进一步加强师德建设，塑造良好的师德师风，引导教师不断强化职业意识，丰富职业思想，优化职业行为，做受“学生爱戴、人民满意”的教师。完善干部教师评价机制，细化和强化学校干部、班主任、骨干教师及其他教职工不同岗位职责和评价机制，加强干部、教师的培训培养，深入开展“四会式”校本研修，使教师的“四会”能力进一步提升。课堂教学的优良率达70%，90%以上高中教师实现向初中教师的角色转换和合理分流。 6、进一步开展农民工子女均衡教育研究。学校高度关注农民工同住子女的教育问题，积极探索农民工子女教育的方法、途径，使农民工子女的成人意识、理想目标、行为习惯、学业成绩等方面均有显著进步，五湖四海，相互学习，共同进步的教育环境已经形成。 7、进一步健全人事档案管理制度和信息上传制度。人事工作进一步增强为教职工服务意识，仔细及时，高质量地做好各项工作。档案管理做到及时收集，整理归档，妥善保管，规范使用。认真执行学校重大事项及时报告制度，同时将学校的一些重大活动信息及时上传，发挥提升学校形象，宣传鼓劲的作用。 二、以“两纲”教育为抓手，积极优化德育体系。 1、以传统节日为抓手，弘扬传统文化。学校围绕“春节”、“元宵节”、“清明节”、“端午节”四个传统节日组织活动，其中对“春节”、“清明节”、“端午节”都设计了操作性较强的活动菜单，以“充实过寒假，欢乐度春节” 作为春节主题；以“沐雨踏青祭清明，承恩明德忆故人” 作为清明节主题；以“脊梁锻铸中华精魂，风骨舞动民族正气”作为端午节主题。除了以上的活动载体外，还有其他一些系列活动，如：主题板报、主题班会、国旗下专题教育、征文、扫墓等。通过系列活动的参与，既熏陶了中华民族文化，又培育他们的民族情感。在今年3月份“走近中华经典”中期评估中获县级三等奖。 2、以温馨教室建设为突破口，注重学生的养成教育。着重开展了三个方面的创