人教版小学五年级语文下册教案《桥》.docVIP

一座生命之桥　一曲不朽赞歌 ──人教版实验教科书五年级下册《桥》教学设计 　　[课文简说] 　　本文讲述了一位普通的老共产党员，面对狂奔而来的洪水，他以自己的威信和沉稳、高风亮节、果决的指挥，将村民们送上跨越死亡的生命桥。他把生的希望让给别人，把死的危险留给自己，用自己的血肉之躯筑起了一座不朽的桥梁。课文情节跌宕起伏，扣人心弦；语言简练生动，极富韵味。 　　[教学目标] 　　1、认识6个生字，会写14个生字。能正确读写“咆哮、狂奔、狞笑、拥戴、清瘦、沙哑、放肆、豹子、呻吟、搀扶、祭奠、乱哄哄、势不可当、跌跌撞撞”等词语。 　　2、正确、流利、有感情地朗读课文。 　　3、理解课文内容，体会文章的思想感情。 　　4、领悟课文在表达上的特点。 　　[教学重点] 　　引导学生抓住课文中令人感动的地方，感受老共产党员无私无畏、不徇私情、英勇献身的崇高精神，体会课文在表达上的特点。 　　[教学难点] 　　理解题目所蕴含的深意。 　　[教学时间] 　　两课时 　　[教学过程] 　　一、谈话引入，感知课文内容 　　1、板书课题，齐读课题。 　　2、孩子们，课文中写到的桥是一座什么样的桥？（窄窄的木桥） 　　3、谁来说说围绕这座桥发生了一件什么事？ 4、检查生字词。 　　二、奔向“桥”，感受境况危急 　　这个故事是在什么情境下发生的呢？ 　　1、请大家默读课文一至三自然段，找出相关语句。用