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2017-2018学年高中物理 课时跟踪检测(一)认识静电 粤教版选修3-1
课时跟踪检测(一) 认识静电
1.对物体带电现象的叙述,正确的是( )
A.不带电的物体一定没有电荷
B.带电物体一定具有多余的电子
C.一根带电的导体棒放在潮湿的房间时,过了一段时间后,发现导体棒不带电了,该过程中电荷不守恒
D.摩擦起电实际上是电荷从一个物体转移到另一个物体
解析:选D 物体不带电是因为所带的正电荷和负电荷的电荷量相等,所以不显电性,故选项A错误;物体带正电,是因为所带正电荷的电荷量大于负电荷的电荷量,物体带负电是因为所带负电荷的电荷量大于正电荷的电荷量,故选项B错误;带电导体棒放在潮湿房间里,经过一段时间后不带电了是因为电荷转移到其他物体上了,电荷仍然守恒,故选项C错误;根据摩擦起电的实质可知选项D正确。
2.关于摩擦起电和感应起电的实质,下列说法正确的是( )
A.摩擦起电现象说明了机械能可以转化为电能,也说明通过做功可以创造电荷
B.摩擦起电说明电荷可以从一个物体转移到另一个物体
C.感应起电说明电荷不能从物体的一部分转移到物体另一部分
D.感应起电说明电荷从带电的物体转移到原来不带电的物体上去了
解析:选B 摩擦起电现象说明机械能可以转化为电能,但并没有创造电荷,电荷只是发生转移,故A错误。摩擦起电的实质是电子从一个物体转移到另一个物体,即说明了电荷可以从一个物体转移到另一个物体,故B正确。感应起电过程电荷在电场力作用下,从物体的一部分转移到另一部分,故C错误。电荷可以从带电的物体转移到原来不带电的物体是接触带电,故D错误。
3.不带电的金属球A与带正电的金属球B接触后也带正电,原因解释正确的是( )
A.B有部分正电荷转移到A球上
B.A有部分正电荷转移到B球上
C.A有部分电子转移到B球上
D.B有部分电子转移到A球上
解析:选C 原来金属球A不带电,对外显电中性,金属球A与带正电的金属球B接触时,带正电金属球B夺得电子的本领大于不带电的金属球A,带正电的金属球B夺得电子,金属球A失去电子带正电。故C正确,A、B、D错误。
4.(多选)M和N是两个都不带电的物体。它们互相摩擦后,M带正电荷2.7×10-9 C,下列判断正确的有( )
A.在摩擦前M和N的内部没有任何电荷
B.摩擦过程中电子从M转移到N
C.N在摩擦后一定带负电荷2.7×10-9 C
D.M在摩擦过程中失去1.7×1010个电子
解析:选BCD 在摩擦前,物体内部存在着等量的异种电荷,对外不显电性,A错误。M失去电子带正电,N得到电子带负电,所以电子是从M转移到N,B正确;在摩擦起电过程中,得失电子数目是相等的,根据电荷守恒定律,M带正电荷2.7×10-9 C,则N一定带负电荷2.7×10-9 C,C项正确;M失去的电子数为n==个=1.7×1010个,D正确。
5.如图1是伏打起电盘示意图,其起电原理是( )
图1
A.摩擦起电 B.感应起电
C.接触起电 D.以上三种方式都不是
解析:选B 导电平板靠近带电的绝缘板并接地时,导体与大地发生静电感应,使导电平板带上负电荷,故选项B正确。
6.绝缘细线上端固定,下端挂一轻质小球a,a的表面镀有铝膜。在a的近旁有一绝缘金属球b,开始时,a、b都不带电,如图2所示。现使b带正电,则( )
图2
A.b将吸引a,吸住后不放开
B.b先吸引a,接触后又把a排斥开
C.a、b之间不发生相互作用
D.b立即把a排斥开
解析:选B
7.如图3所示,把一个不带电且与外界绝缘的导体两端分别设计上两个开关,当带正电的小球靠近时,由于静电感应,在a、b端分别出现正、负电荷,则以下说法中正确的是( )
图3
A.闭合K1,有电子从导体流向大地
B.闭合K2,有电子从导体流向大地
C.闭合K2,有电子从大地流向导体
D.闭合K1,没有电子通过
解析:选C K1、K2闭合前,由于静电感应和电荷守恒定律,a、b出现等量异种电荷,当闭合任何一个开关以后,整个导体与大地连接,都是电子从大地被吸引过来,故C正确。
8.(多选)有一个质量很小的小球A,用绝缘细线悬挂着,当用毛皮摩擦过的硬橡胶棒B靠近它时,看到它们互相吸引,接触后又互相排斥,则下列说法正确的是( )
A.接触前,A、B一定带异种电荷
B.接触前,A、B可能带异种电荷
C.接触后,A球可能不带电
D.接触后,A球一定带电
解析:选BD 接触前橡胶棒B带负电荷,带电体有吸引轻小物体的性质,故A可能带少量正电荷,也可能不带电荷,接触后橡胶棒B和A带同种电荷才能互相排斥,故正确选项为B、D。
9. (多选)如图4所示为科技馆里一个趣味体验项目的简化图,核心装置为一个金属球,在干燥的空气里,体验者双脚站在绝缘凳上,右手按在金属球上,并远离周围其他物体。一条特殊传送带(图中未画出)给金属球不断地输送电荷,过一段时间后,体验者的头发便会
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