2017_2018学年高中地理第四单元从人地关系看资源与环境单元活动遥感技术及其应用教学案鲁教版必修.docVIP

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2017_2018学年高中地理第四单元从人地关系看资源与环境单元活动遥感技术及其应用教学案鲁教版必修

单元活动 遥感技术及其应用 一、什么是遥感技术 1.概念 是在距离地球一定距离的飞机、飞船、卫星上,使用光学仪器和电子仪器,接收地面物体发射或反射的电磁波信号,以图像胶片或数据磁带形式记录下来,传送到地面,最后通过分析,揭示出物体的特征、性质及其变化,用于资源评估、环境监测、灾害预警及其他地物变化的分析等。 2.性质 是地理信息技术的核心技术之一。 3.原理 地球上的物体都在不停地吸收,发射和反射电磁波,并且不同物体的电磁波特征不同。 4.环节 →→→ 5.特点 探测范围大、获取资料快、受地面条件限制少、获取信息量大。 二、遥感技术的应用 1.应用领域 资源普查、灾害监测、环境监测、工程建设及规划、军事侦察、海上交通、海洋渔业等。 2.作用 推动经济建设、环境改善和国防建设。 3.发展趋势 实用化、商业化和国际化。 三、学看遥感影像 1.遥感影像解译标志 在遥感影像上,不同地物有不同的影像特征,这是判读识别各种地物的依据,又叫判读标志。 2.影像解译标志的分类 类型 界定 特征 直接解 译标志 能够直接反映和表现目标地物信息的遥感影像的各种特征 包括遥感影像上的色调、色彩、大小、形状、阴影、纹理、图型等 间接解 译标志 能够间接反映和表现目标地物信息的遥感影像的各种特征 借助它可以推断其他的相关地物 ——————— 情景导入先思考 ——————— 材料一 遥感是应用探测仪器,不与探测目标相接触,从远处把目标的电磁波特性记录下来,通过分析,揭示出地物的性质、特征及其变化的综合性探测技术。 材料二 遥感的工作过程示意图。 (1)遥感卫星的关键装置是什么?该装备的作用是什么? 提示:传感器。接收地面物体反射或辐射的电磁波信息并把信息传送到地面接收站。 (2)根据上图,试描述遥感的工作环节。 提示:信息获取→信息传输→信息接收与处理→信息解译与分析→遥感应用。 (3)与传统方法相比,遥感技术有哪些优点? 提示:探测范围大、获取资料快,受地面条件限制少;获得的信息量大、用途广泛;提高精度、质量,节省人力、物力,提高效率。 ——————— 核心要点掌握好 ——————— 遥感具有探测范围大、获取资料快、受地面条件限制少、获取信息量大等特点,因此遥感的优势明显,用途十分广泛。 ——————— 应用体验不可少 ——————— 1.有关遥感技术的叙述,不正确的是(  ) A.遥感的关键装置是传感器 B.遥感的工作过程是信息获取→信息记录和传输→信息处理判读分析→用户应用 C.一般情况下,飞机遥感图像分辨率比卫星对地物的分辨率高 D.遥感对地面上不反射、不辐射电磁波的物体无法感知 解析:选D 地面上的一切物体都反射或辐射电磁波,所以都可以被传感器感知。 2.读遥感技术工作原理示意图,回答下列问题。 (1)从甲图中,可以看出,此遥感所利用的运载工具是________,这种运载工具采用的是________的方式对地面物体进行感知和识别,这种方式的遥感技术,对地面物体的分辨率是较________(高、低)的。 (2)在甲图中,航空摄影采用____________的方式对地面物体进行感知,其目的是________________________________________________________________________。 (3)在乙图中,传感器接收的是________________________________,它的产生是由于________________________________________________________,在这个遥感过程中,传感器之所以能够对地面物体进行分辨,其原理是 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 解析:第(1)题,对航空遥感与航天遥感进行比较考查。第(2)题,对航空遥感的形式之一,也是经常用到的资料获取方式,其对工作程序进行考查。第(3)题,对传感器及工作原理进行考查。 答案:(1)飞机 航空摄影 高 (2)重叠摄影 无遗漏,再用拼接的方式生成完整的区域图 (3)地面反射或辐射的电磁波信息 地面接收太阳辐射或大气散射的光能 不同物体,不同环境条件下,其反射或产生的辐射电磁波是不同的,传感器可以进行识别 ——————— 情景导入先思考 ——————— 材料一 1998年夏秋,长江流域发生了

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