《a o e》教学设计举例.docVIP

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2018-02-03 发布于江西
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汉语拼音1教学设计举例一、学儿歌，明确学习目的读儿歌：汉语拼音用处大，学习生字需要它，教我说好普通话，我们决心学好它。二、看图讲故事，激发学生的学习兴趣。三、学习单韵母ɑ 1、看图说话，教师适时指点学生说话中“啊”的发音。引出单韵母ɑ，板书“ɑ”。 2、教师示范发ɑ的音，边读边讲发音方法，学生观察、模仿，体会发音要领。 3、引导学生看图和“ɑ”，说说发现了什么。借助小女孩的头部形状记忆ɑ的形。教儿歌，记忆ɑ的音和形。 4、学生反复练习ɑ的发音。四、学习单韵母ｏ(方法同上) 五、学习单韵母ｅ(方法同上) 六、指导书写 1、认识四线格。 2、教师示范，讲清ɑ、ｏ、ｅ的笔画笔顺及占格位置