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《舟过安仁》教学反思
?? 《舟过安仁》是杨万里乘舟路过安仁时,所见到的情景。这首诗浅显白话,充满情趣,展示了无忧无虑的两个小渔童充满童稚的行为和行为中透出的只有孩童才有的奇思妙想。本诗也表达了杨万里对儿童的喜爱之情溢于言表,对两个小童子玩耍中透出的聪明伶俐赞赏有加,当然,从中也可以看出诗人的童心未泯。
?? 教学本诗时,要求学生熟读成诵,理解古诗的内容。教学时,抓住古诗“诗中有画”的特点,通过作画,具体而形象的再现了古诗中的情景。教学时,引导学生画出一叶渔船上,两个小孩,收起了竹篙,停下了船桨,无忧无虑的画面。通过学生作画,让学生把诗中美好的景致留在了脑海里,对诗中的画面有了深刻的感受。
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