人教版八年级地理上册第二章第一节《地形和地势》课件.ppt

认真观察以下图片： 从以上图片中我们可以看出： 中国有纵横交错的山脉，气势磅礴的高原，一望无际的平原，群山环抱的盆地，还有绵延起伏的丘陵。 所以，我国幅员辽阔，地形类型多样。 展示评价分工表 地形特征：类型多样。 中国主要的地形有： 纵横交错的山脉， 气势磅礴的高原， 一望无际的平原， 群山环抱的盆地， 绵延起伏的丘陵。 观察发现： 丘陵 平原 山地 盆地 高原 山地：１／３ 山区=山地+丘陵+崎岖高原=2\3（大约） 山区面积广大 山区在发展经济方面的不利条件： １、交通不便 ２、基础设施建设难度大 ３、容易发生自然灾害 ４、水土流失严重 ５、坡度大不易耕种 有利条件： １、有利于发展旅游业、采矿业 ２、有利于农业的多种经营 ３、山区动植物资源丰富 ４、山区急流可以发电 * * 新疆天山 内蒙古高原 东北平原 四川盆地 东南丘陵 学贵有疑！请同学们快速阅读教材22—25页的内容，结合学习目标， 想一想，你能提出哪些有价值的问题？ 学习目标 1.了解我国地形的特征及主要地形类型。 2.掌握主要山脉的名称、走向和分布。 3.识记四大高原、四大盆地、三大平原的名称和分布。 4.了解山区开发利用的有利和不利条件。 1.请同学们默读教材内容，结合自探问题独立思考，采用圈点勾画的方法找出相关信息。 2.实在有困惑之处，可在书上做好标注，留待合探时在小组内交流。 解疑合探:——独学而无友，则孤陋而寡闻 将你的自学效果放在小组内讨论交流一下； 将你在自学过程中不能独立解决的问题放在小组内讨论交流一下； 组长做好分工和记录。 展 示 分 工 表 展示要求： 1、展示要板书工整、规范、快速;口头展示要 清晰，流畅。 2、非展示同学结合展示点评，在小组内继续讨论交流。 展 示 内 容 展 示 小 组 展 示 方 式 1 第5组 板 书 2 第6组 口述 3 第7组 板 书 4 第8组 口 述 第4组 口 述 第8组 4 第3组 板 书 第7组 3 第2组 板 书 第6组 2 第1组 板 书 第5组 1 评 价 小 组 展 示 方 式 展 示 小 组 展 示 题 目 点评要求： 1、声音洪亮脱稿，注重自己的“教态”。 2、语言言简意赅，思路清晰，重点点评优缺点及总结方法规律。 3、非点评同学认真听讲，有疑问或见解及时提出来。 4、最后对展示同学打分，每题10分。 中国主要的山脉名称、分布及走向 四 大 高 原 确定四大高原的位置 青 藏 高 原 内 蒙 古 高 原 黄土高原 云贵高原 雪山连绵、冰川广布的青藏高原 平坦广阔、一 望 无 际 的 内 蒙 古 高 原 黄土广布、沟 壑 纵 横 的 黄 土 高 原 崎岖不平、多梯田的云贵高原 四大盆地 塔里木盆地 准噶尔盆地 柴达木盆地 四川盆地 塔 里 木 盆 地 准噶尔盆地 柴达木盆地的风蚀地貌 四川盆地（卫星照片） 三 大 平 原 东北平原 华北平原 长江中下游平原 东北大平原 沃野千里 广阔无垠 华北平原 “鱼米之乡”长江中下游平原