人教版小学语文四年级下册《桂林山水》PPT.pptVIP

2 桂林山水 红叶似火 画卷 倒映 迷蒙 玩赏 无瑕 扩散 攀登 泰山 骆驼 屏障 波澜壮阔 水平如镜 峰峦雄伟 拔地而起 奇峰罗列 危峰兀立 连绵不断 形态万千 色彩明丽 漓江的水真静啊！漓江的水真清啊！ 漓江的水真绿啊！桂林的山真奇啊！ 桂林的山真秀啊！桂林的山真险啊！ 漓江的水真静啊（nga） ！ 漓江的水真清啊（nga） ！ 漓江的水真绿啊（ya呀）！ 桂林的山真奇啊（ya呀）！ 桂林的山真秀啊（wa哇）！ 桂林的山真险啊（na哪）！ 自由朗读课文第2段： 1、画出描写水美的句子，反复朗读，体会作者所用的修辞手法； 2、想想桂林的水有什么特点？ 3、你对哪个特点最感兴趣或印象最深？谈谈体会。 方法提示：借助词语理解；根据词语展开想象；联系上下文；感情朗读…… 漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动； 漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石； 漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠. （概括写） （具体写） 漓江的水真静啊，静得 让你感觉不到它在流动； 漓江的水真清啊，清得 可以看见江底的沙石； 漓江的水真绿啊，绿得 仿佛那是一块无瑕的翡翠。 漓江的水真绿啊， 绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。 漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动； 漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石； 漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠. 排比 公园里的花真___啊，__得__________； 森林里的树真___啊，__得__________。 导学单： 　1、快速读读第三自然段，圈出桂林的山的特点是什么呢？ 　2、与第二自然段做个比较，你发现了什么？ 桂林的山真奇啊， 桂林的山真秀啊， 桂林的山真险啊， 一座座拔地而起，各不相连，像老人，像巨象，像骆驼，奇峰罗列，形态万千。 像翠绿的屏障，像新生的竹笋，色彩明丽，倒映水中。 危峰兀立，怪石嶙峋，好像一不小心就会栽倒下来。 桂林的山真险啊， 危峰兀立， 怪石嶙峋， 好像一不小心就会栽倒下来。 　导学单： 读第4自然段，找出这些景象中的景物圈起来，并完成填空： 在这幅画卷中有（ ）、（ ）（ ）、（ ）、（ ）等景物，让人产生（“ ”）的感觉。