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- 2018-02-01 发布于河南
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小学综合实践活动《个性相框》教案
个性相框教案
一、教学目标:
1、了解相框的相关知识及结构,分析不同相框的特点。根据自己喜欢的风格选择合适的且容易找到的制作材料。
2、通过观察、讨论,能用简单的设计图表达自己的想法,选择合适的方法进行加工制作;能对自己的设计、作品进行调试、反思和改进。
3、通过设计制作的体验和探究,学会进行简单的技术学习,初步形成科学的态度及其技术创新的意识,具有初步的技术探究能能力。
4、培养观察分析、创新思维及动手操作能力,增强与他人交往合作的能力。
二、教学重、难点:
教学重点:相框的制作方法(剪刻、粘贴、美化装饰等)
教学难点:相框的设计构图
教学准备
学生准备:各种颜色的瓦楞纸、相片、双面胶、白胶、尺子、铅笔、彩笔、裁纸刀、装饰物等
教师准备:多媒体、剪刀、直尺、工作板。
教学过程
(一)导入新课
师:今天老师为大家带来了一件小礼物,它是一个自制的小相框。相框是我吗家中常见的装饰物,请同学们仔细观察老师的这个相框有什么特点?
生:可爱、美观.........
师:谢谢同学们的夸奖,这节课就让我们共同走进个性相框课堂,它属于设计范畴,通过本节课的学习希望同学们都能成为一名小小设计师。
(二)问题与思考
师:生活中我们都见过哪些相框呢?让我们共同欣赏一下。它们或卡通,或复古,或简约时尚,有或者个性十足,充满创意。那么关于相框你你能提出哪些问题呢?下面请小
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