山东文艺出版社小学综合实践活动三年级下册《石头变变变》教学设计.docVIP

《石头变变变》教学设计 【教学目标】 1.能根据石头的特点进行不同的拼、画组合，创作石头工艺品。培养学生的想象力、创造能力和动手能力。 2.能与同学进行良好的分工和合作，体会合作的乐趣。 3.体会玩石头的乐趣，培养热爱大自然、热爱生活的情感。 【教学重难点】 1.体会玩石头的乐趣，能巧妙根据石头的形状、颜色等进行艺术创作。 2.能与同学进行良好的分工和合作，体会合作的乐趣。 【教学准备】 课件、石头若干、水彩笔、橡皮泥、双面胶4个、大展板4块、小展板若干、 其他材料。 课前交流： 孩子们，上课前我们来看一样物品。（放视频）。原来是一块奇特的石头。这节课就让我们一起走进石头的世界。上课。 【设计意图：以幽默、活泼的视频调动学生的情绪，吸引学生的注意力，激发学习兴趣。】 【教学过程】 一、激发兴趣，谈话导入。 交流：孩子们，在前面的学习中，我们收集了石头，学习了石头的种类和用途，石头不仅给我们带来便利，还能给人以美的享受。这节课我们就一起玩石头，看《石头变变变》。（贴课题） 【设计意图：总结前面的学习所得，自然而然的引出本课课题。】 二、自主实践，探究方法。 师：你玩过石头吗？怎么玩的？ 学生根据已有的生活经验回答。 过渡：石头有这么多玩法，可以拼，还可以画。快拿出你收集的石头玩一玩吧。 学生试拼。 【设计意图：根据学生已有的生活经验，引入学生自主实践活动，学生兴趣高，玩得很高兴。