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- 2018-02-01 发布于河南
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山东教育出版社二年级美术上册《了解指偶剧的基本流程》应用实录
了解指偶剧表演基本流程
刘阿敏
1、导入
(课件)学习,你准备好了吗?
好的,(课件)我们来看今天的学习内容,指偶?基本流程?好新奇啊!别急,学完今天的课程你的所有疑问都会解决。带上你的疑惑,跟我一起开启快乐的学习之旅吧!(课件)
2、欣赏:
我们先来热热身,来看下面这段视频,要仔细看,老师要有提问哟!
听故事——
3、认识了解:
在视频中,你都看到了哪些角色?哦,一个小男孩和一个小女孩。他们是真正的女孩和男孩吗?那是什么?同学们真是火眼金睛,一下就发现这些玩偶男孩和女孩。
(课件)这种戴在手指上的玩偶被我们叫做指偶。
(课件)和手偶相比,你能发现指偶有哪些特点吗?相信善于观察的你,很快会发现:指偶造型小巧、形象生动、做工精美。
戴上指偶来表演就被称为指偶剧表演。
4、区分比较:
同学们,我们学校举行过很多类似的艺术活动。像(课件)讲故事、话剧表演等,想一想:指偶剧表演与讲故事和话剧表演有什么不同呢?
5、思考分析:
大家想到的或许
猜出来了吗?下面,我就来为大家揭晓正确答案:瞧,他们在干什么?
哦,凑在一起商量编剧本呢。没有剧本,后面的工作就根本没法开展。(课件)
编好剧本,就可以根据剧本里的角色,分头准备演出用的道具了:相信大家都会猜到要 “做指偶”。(课件)对,指偶表演嘛,“做指偶”那是必须的了,而且还要尽力做好、做精致呢!
除
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