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- 2018-02-01 发布于河南
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深化义务教育课程改革交流汇报
深化义务教育课程改革交流汇报 指导思想 遵循教育规律和学生成长规律,面向全体学生,改革育人模式,推进因材施教,保护和培养每一位学生的学习兴趣,充分调动每一位学生的学习积极性,开发和培育每一位学生的学习潜能和特长,让每一位学生愉快学习、幸福成长。 一、文件精神 在体现义务教育基础性、全面性和公平性的基础上,强化选择性教育思想,进一步完善课程体系,加强课程建设,创新教学方法,改进教育评价,积极推进差异化、个性化教育,促进学生全面而有个性的发展。 总体目标 主要任务 基础性课程 拓展性课程 课程 结构 思想道德素质、 科学文化素质 和健康素质 总体安排 基础性课程:课堂改革——打造幸福课堂 拓展性课程——知识拓展类课程 体艺特长类课程 综合实践类课程 二、我校做法 课程设置总体安排: 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 上 午 4节课,每节课45分钟,有大课间活动 4节课,每节课45分钟;有大课间活动 4节课,每节课45分钟,有大课间活动 5节课,每课40分钟,无大课间活动 4节课,每课45分钟,有大课间活动 下 午 3节课,每节课45分钟 知识拓展类课程共2节, 每节课60分钟 3节课,每节课45分钟 体艺特长类课程 共2课,每节课45分钟
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