高考语文复习材料:《作文中心如何明确》.docVIP

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  • 2018-02-01 发布于河南
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高考语文复习材料:《作文中心如何明确》.doc

高考语文复习材料:《作文中心如何明确》

《作文中心如何明确》 各位同学:大家好!我是的老师,今天讲的是《“吹尽狂沙始到金”——作文中心如何明确,不同体裁的作文中心表现有何不同》。 让我们先来回顾十年高考题。同学们说高考作文题目不可捉摸,我是脚踩西瓜皮,写到哪里是哪里。真是这样的吗? 让我们来听听来自阅卷老师的声音。浙江教育新闻网公布2015年浙江省共有31.79万余名考生,文体分为文章体裁和文学体裁。其中文章体裁:记叙文、说明文、议论文、应用文。文学体裁:诗歌、小说、戏剧、散文。简繁,各尽其妙.”分别用《武松打虎》和《鲁提辖拳打镇关西》。繁简 “来自生活,发诸真情”。应用文五十六岁独自登上夔州白帝城外的高台,登高临眺,引发了他身世飘零的感慨,渗入了他老病孤愁的悲哀。文体除诗歌外不限应用文讲述你自己或身边的故事,抒发你的真情实感,阐明你的思想观点。论文章和人品一闻琵琶邀相见,再闻琵琶诉沦落,三闻琵琶青衫湿。“同是天涯沦落人,相逢何必曾相识”的感叹,抒发了同病相怜,同声相应的情怀。曝背谈天图、冬郊植被图、微雨寒村图、江南雪景图、旱冬闲步图可爱、生机、悠闲、宁静、逍遥一段以总论点提携全文。启篇首句便说“六国破灭,非兵不利,战不善”,弊在赂秦”继而以“赂秦而力亏”和“不赂者以赂者丧”两个,为总论点的成立打下了坚实的基础。 最后总结,首先,有一个明确的中心,下笔之前先定主题。文章质量的高低、价值的大小、衡量的关键,主要看中心是否明

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