人教版小学美术五年级下册《喜怒哀乐》课堂实录.docVIP

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2018-02-01 发布于河南
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人教版小学美术五年级下册《喜怒哀乐》课堂实录.doc

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人教版小学美术五年级下册《喜怒哀乐》课堂实录

《喜怒哀乐》课堂实录教学过程：（一）游戏激趣、导入新课师：今天在上课之前，我和同学们一起来玩个游戏。听好我的要求，我来说你们跟着做表情，准备好了吗？请听好：师：“几个好朋友约好一起去玩，一起做游戏，很开心很快乐，你们应该做个什么样的表情呢？” 生：“有的拍手唱歌，有的很开心。” 师：“假期如果你们吃了各种的瓜果，又去喝冷饮，肚子疼很痛苦，又是什么样的表情呢？” 生：“有的捂着肚子，有的面部狰狞，嘴里发出呻吟声” 师：“2008年汶川地震，天崩地裂的一瞬间，教室消失了，家园不见了，数以万计的孩子失去了亲人，你们又会是一种什么样的表情？” 生：“非常难过很伤心。” 师：“同学们表现的真棒，反应机敏，表情到位。通过这个游戏，我们知道在生活中心情可以引起表情的变化。” 今天我们就一起来学习《喜怒哀乐》板书师：“让我们一起来朗诵《表情歌》请大家仔细看认真读。” 画人喜眉开眼弯嘴上， ?画人，? ?画人， ?画人乐通过这首歌，