小学四年级家长会课件(.pptVIP

* 四（1）班家长会 我们的努力＋您的关爱＝孩子的成功 尊敬的各位家长： 首先感谢您在百忙之中抽空来参加这次家长会，关心、帮助、督促子女是我们共同的心愿！使您的孩子得到全面发展、提高是我们共同的目标！ 考后显露的问题： 1、上课质量决定成绩。 2、效率产生差距。 3、作业质量值得重视。 4、个别学生偏科现象严重。 数学期中成绩分析 粗心，马虎，学生做完题后也没有细细的检查，列对算式，算错结果，简单计算也出现错误，甚至漏题的现象。 基础知识的掌握、基本技能的形成较好，但是还是有一部分同学在老师反复强调的题目上丢分。 综合运用知识的能力及正确理解较复杂题目意思的能力相对较弱。 数学学习的关键 四年级孩子学习数学的关键是将以前薄弱的基础重新补牢，不要在新的学习过程中让数学知识的链条断开。 ·重视基本概念的学习 ·多练习是学习数学的法宝。 ·用多种方法解决问题，树立用简单方法解决问题的意识。 ·学会预习和复习。 预习的关键是找出自己对新课内容的疑问，然后带着疑问去听老师的讲解。复习的关键是保证记住重要的知识点，确保学过的内容已经没有疑问，每个数学知识的链条是紧密闭合的。在复习的过程中要教给孩子学会总结学习数学的经验教训。四年级孩子很多不愿意做一些基本的加减乘除法练习，但是他们在做作业或者考试的时候经常因为马虎将一些简单的运算算错。让孩子自己总结自己学习过程中的弱点，比家长的说教要有效得多。 推荐一本书： 《四年级决定孩子一生》 作者：张伟 徐宏江 小学四年级是儿童成长的关键期： 1、四年级是孩子大脑发育的关键期　　 2、四年级是培养孩子学习能力的关键期　　 3、四年级是培养孩子情绪控制能力的关键期　　 4、四年级是良好学习习惯定型和培养的最后关键期　 5、四年级是培养优良品德和社会评价能力的重要期　 6、四年级是小学教育的重要转折期，错过这个关键期会带来严重后果 四年级决定孩子一生的成绩 一、四年级孩子必须学习的内容包括： ☆阅读的技巧和能力； ☆语言表达能力，特别是书面表达的基本能力； ☆计算能力，数学思维的意识和习惯； ☆英语语言的学习能力； ☆一些基本的社会和科学知识，探索的兴趣和求知欲。 二、让孩子学会做学习的主人 ☆学会自己做作业：养成自己做作业、自己检查作业的习惯，最后自觉收拾好书本和文具； ☆学会查阅资料：帮助孩子学会查资料就等于将孩子自己正在铺设的学习道路延长和拓宽； ☆整理自己的学习笔记 ☆孩子的成功从反思开始 ? 学校教育毕竟只是孩子教育的一部分，甚至是其中的一小部分，任何成功的孩子无一不是家庭教育的结果，所以，把握这个重要时期的关键是家长。根据科学的方法管理自己的孩子，帮助孩子更好地成长，是每个家长义不容辞的义务和责任。 ? 三、孩子的学习需要管理 玩是所有孩子的天性，让孩子自己自觉地控制自己的行为可以说是不可能的，所有的孩子都需要父母的管理。认为孩子大了自然就会改掉缺点和不良习惯的观点是不对的，也是不负责任的。会学习的聪明孩子是家长培养的结果，决不是孩子自然成长的结果。 ? 孩子学业的成败在很大程度上决定着孩子的情绪、信心、社会评价和交往，对孩子有着深刻的影响，所以家长必须重视孩子的学业成功。 ? 四、四年级孩子的家庭教育 不少家长认为，孩子学习的好坏是学校教育的结果，所以千方百计地为孩子找好的学校，甚至不惜花费重金让孩子上重点学校。很少有家长将孩子的学业失败归结为自己，将孩子不良习惯形成的渊源归结为自己。 ? 孩子是父母的镜子，孩子是父母的“作品”。父母对孩子性格的形成起决定性作用。随着年龄的增长，很多情况下我们会发现孩子越来越像自己的父母，但是没有哪些孩子会越来越像自己的老师。美国人泰曼·约翰逊认为“成功的家教造就成功的孩子，失败的家教造就失败的孩子”，从这个意义上讲，家庭教育是其他一切教育的基础，父母对于孩子的成长起着决定性的作用，。 五、妈妈的作用更重要 妈妈一定要注意不要就同一件事情反复进行说教，不要就孩子的一次小小失误多次提出批评，不要就无关紧要的琐事提出过于严格或过多的要求，不应该事无巨细地进行管教。正确的做法是正式地与孩子好好谈一次，将对孩子的某种要求或期望告诉他，或者告诉他某次失误应该吸取的教训，说明从小事总结经验的重要性等等。如果方法得当，一次沟通的效果要胜过多次反复的唠叨。妈妈更应该注重培养孩子良好的生活和学习习惯，把握好孩子的发展方向，这样不仅省心，而且对孩子的学业成功会产生更好的影响。 ? 六、要经常对孩子教育的失误进行反思 很多家长经常在朋友和同事面前抱怨说“现在的孩子太难教育了”，“我的孩子太不争气