小学体育《前滚翻》教案(.docVIP

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  • 2018-02-01 发布于河南
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小学体育《前滚翻》教案(

前滚翻教案 教材分析 前滚翻学习是以最基础的滚动滚翻动作为主,。依据《体育课程标准》领域要求,学生在正确掌握动作方法的同时,强化运动技能,教会学生相互帮助和自我保护。不但能发展学生柔韧、灵敏、协调等素质,而且还能提高学生控制身体平衡能力和空间能力。 数服装1、今天可爱的小熊猫津津来到我们课堂,它做了一个滚翻动作,现在动脑想一想、试一试怎样才能像一样,顺利地滚翻过去呢? 2、学生尝试着做。 1.学生在垫子上自由玩耍 2.学生上前展示,教师评价,从而导入本节课的主题:前滚翻。 :前滚翻。 教师利用电脑演示,讲解示范、讲解动作要领,配上简单易懂的儿歌(一蹲二撑三低头,团身滚翻像圆球)学生提高学习的兴趣,同时掌握团身滚动的动作要领。对小组内同学合作中录像视频进行评价。进一步提高动作的完成质量,同时也培养了学生的安全意识。同伴互助:两人一组进行帮助与保护(保护者一手扶肩,一手托腰背部进行帮组,学生分组练习4-6次)增强学生的团结合作意识,培养了学生的安全意识。 游戏:比一比哪组合作最愉快。 通过学生展示评出做得好的一组同学进行示范,为学生提供展示自己的才能、水平和个性的机会,提高学生的学习动机,调动其表现欲。

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