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- 2018-02-01 发布于河南
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教科版六年级上册科学《形状与抗弯曲能力》课件
不改变的条件:1、纸的大小、厚薄要相同;2、架空距离要相等;3、架空高度要相等;4、承重物大小、重量要相等;5、放承重物的位置要尽量相同;改变的条件:纸的形状 1、每一张纸只能折成一种形状,并将它的形状保留下来; 2、折每一种不同的形状时,纸的宽度不能改变; 实验进行中…… 纸包装箱用的这种材料叫瓦楞纸板。 弯一弯瓦楞纸板,感觉一下它的抗弯曲能力有多大? 把瓦楞纸板剖开,看看,它的结构是怎样的,各部分的厚薄和软硬是怎样的。 思考:瓦楞纸板的结构为什么能使柔软的纸变坚硬了?试着做出自己的解释和提出一些问题。 发现瓦楞纸板不只是把纸单纯的弯折,也不是把纸单纯的平粘增加厚度,而是又折又黏合。 如瓦楞纸板方向不同,抗弯曲能力是不同的,为什么?弯曲的中间层好似一个个连续的拱形,拱形有什么特点…… 课堂小结 改变材料的形状,可以改变材料的抗弯曲能力。 门厅、窗户 博兴县交通局门前的桥 我县著名的彩钢瓦房 彩钢瓦房 农舍瓦房 火车轨道 水泥楼板 * 口 O U L W 工 { 改变形状,增强抗弯曲能力,在不增加材料的情况下,这真是一种好办法! 观察:瓦楞纸板一共有几层?每层的 厚薄、软硬、 形状如何?抗弯曲能力怎样? 想一想:它为什么能承受几十甚至几百斤的重量? 1.纸的厚度, 是又折又黏合。 2.弯曲的中间层 好似一个个连续 的拱形 1、
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