小学养成教育校本教材《春芽》_.doc

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小学养成教育校本教材《春芽》_

义务教育课程标准校本教材 春 芽  小学校本教材 顾问:   主编:   美工设计:   序 国学是春阳,是春雨,是沃土…… 儿童这小小的幼苗在这里生根,发芽,长叶…… 国学经典教育对青少年来说是最有价值、最优质的教育,他不仅能够引导少年儿童接触广博的传统文化知识,而且将知识融入他们的生命,熏陶他们的气质,变化他们的性情,提高他们的涵养;他既是一种通识教育,也是一种素质教育;既是一种博雅教育,更是一种人文教育。小学国学经典教材就体现了国学经典教育的这种理论,是我们进行国学教育的重要载体。因此,我正是秉承这种教育理念,开设了《》校本课程,主要内容有《弟子规》《三字经》《》《》《》等,力求让学生在浓厚的国学氛围中诵读经典,掌握优雅、精致的祖国语言,将传统文化的种子从小植根于学生的灵魂深处 sān zì jīnɡ 三 字 经 rén zhī chū , xìnɡ běn shàn 。 人 之 初 , 性 本 善 。 xìnɡ xiānɡ jìn , xí xiānɡ yuǎn 。 性 相 近 , 习 相 远 。 【解释】人生下来的时候都是好的,只是由于成长过程中,后天的学习环境不一样,性情也就有了好与坏的差别。 ɡǒu bù jiāo , xìnɡ nǎi qiān 。 苟 不 教 , 性 乃 迁 。 jiāo zhī dào , ɡuì yǐ zhuān 教 之 道 , 贵 以 专 。 【解释】如果从小不好好教育,善良的本性就会变坏。为了使人不变坏,最重要的方法就是要专心一致地去教育孩子。 我会背,你能试试吗? 昔孟母,择邻处。子不学,断机杼。 【解释】战国时,孟子的母亲曾三次搬家,是为了使孟子有个好的学习环境。一次孟子逃学,孟母就割断织机的布来教子。   你可以吗?回家后背给爸爸妈妈听。 窦燕山,有义方。教五子,名俱扬。 【解释】五代时,燕山人窦禹钧教育儿子很有方法,他教育的五个儿子都很有成就,同时科举成名。 我背给你听一听 养不教,父之过。教不严,师之惰。 【解释】仅仅是供养儿女吃穿,而不好好教育,是父母的过错。只是教育,但不严格要求就是做老师的懒惰了。 我想说:在家做一个好孩子,在学校做一个好学生。 我会背给你听一听。 子不学,非所宜。幼不学,老何为。 【解释】小孩子不肯好好学习,是很不应该的。一个人倘若小时候不好好学习,到老的时候既不懂做人的道理,又无知识,能有什么用呢?   我们快乐的背一背: 玉不琢,不成器。人不学,不知义。 【解释】玉不打磨雕刻,不会成为精美的器物;人若是不学习,就不懂得礼仪,不能成才。    我想问一问: 我们比一比,背一背。 为人子,方少时。亲师友,习礼仪 【解释】做儿女的,从小时候就要亲近老师和朋友,以便从他们那里学习到许多为人处事的礼节和知识。 我能背一背 香九龄,能温席。孝于亲,所当执 【解释】东汉人黄香,九岁时就知道孝敬父亲,替父亲暖被窝。这是每个孝顺父母的人都应该实行和效仿的。    我来背一背: 融四岁,能让梨。弟于长,宜先知【解释】汉代人孔融四岁时,就知道把大的梨让给哥哥吃,这种尊敬和友爱兄长的道理,是每个人从小就应该知道的。 我想说一说: 老师,听我背一背。 弟子规, 圣人训。 首孝悌 ,次谨信。 泛爱众 ,而亲仁 。 有余力 ,则学文。 易解:弟子规这本书,是依据至圣先师孔子的教诲而编成的生活规范。首先在日常生活中,要做到孝顺父母,友爱兄弟姊妹。其次在一切日常生活言语行为中要小心谨慎,要讲信用。和大众相处时要平等博爱,并且亲近有仁德的人,向他学习,这些都是很重要非做不可的事,如果做了之后,还有多余的时间精力,就应该好好的学习六艺等其他有益的学问。 窗体底端 泛爱众 ,而亲仁 。 有余力 ,则学文。 和大众相处时要平等博爱,并且亲近有仁德的人,向他学习,这些都是很重要非做不可的事,如果做了之后,还有多余的时间精力,就应该好好的学习六艺等其他有益的学问。 我来背,你来听: 父母呼, 应勿缓 。 父母命 ,行勿懒。 父母呼唤,应及时回答,不要慢吞吞的很久才应答, ]父母有事交代,要立刻动身去做,不可拖延或推辞偷 懒。 我想写两句: 父母教, 须敬听 。 父母责, 须顺承。 父母教导我们做人处事的道理,是为了我们好,应该恭敬的聆听。做错了事,父母责备教诫时,应当虚心接受,不可强词夺理,使父母亲生气、伤心。。下午回家之后,要将今天在外的情形告诉父母,向父母报平安,使老人家放心。 我想写一写: 冬则温 ,夏则凊。 晨则省, 昏则定。 侍奉父母要用心体贴,二十四孝的黄香(香九龄),为了让父亲安心睡眠,夏天睡前会帮父亲把床铺扇凉,冬天寒冷时会为父亲温暖被窝,实在

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