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高中新课标代数的几何意义
第一讲 几何与代数(广泛)的内在统一性 第一节 矩阵理论的思想渊源 1.1数及其运算的“空间”背景 1.数有什么意义? (a)最狭义的理解:计数与测量值 (b)广义一点的理解:指示方向——正负数的意义 附注:一段曲折的思想历程——“虚数”为什么“虚”? (c)关于乘法定义的思考——“对称”与“非对称”乘法 (d)非对称乘法运算的几何背景——乘数的变换作用 注:乘法中两个数的非对称地位 (e)对称乘法的几何意义 (f)实数的三重含义 2.实数理论的高维拓展 (a)由哈密尔顿的认识而引发的工作——超复数 (b)在高维空间中,“三重含义”的分离——线性 代数——矩阵理论的产生 1.2矩阵,变换与线性方程组 1.2.1符号约定。记: x b 于是线性方程组: 可记为: x= b (设 ) (1) 1.2.2关于矩阵和线性方程组的一些几何解释 1)矩阵有逆的几何解释 若 有逆,即 。下面由图示观察 存在的条件: , 不难看出, 有逆当且仅当 与 线性无关,且 2)与线性方程组有关的一些几何解释 (ⅰ) 可以将矩阵 看成是一个平面到平面的映射,那么解方程 x= b ,无非是找b 的原象。当 可逆时,那么作为映射 是一个双射,于是对任意一个b ,方程都有唯一的解。 另外,从向量的观点看, 方程(1)可解释为: b b 如图所示,只要 与 不共线(相互独立)那么 和 都是可以唯一确定 的。 (ⅱ ) 考虑方程(1)是齐次方程,即b =0时的情况。从 向量内积的几何意义可以看出: 且 不难看出,方程有非零解当且仅当 与 是共 线的(也就是线性相关的)。 思考:上述情况推广到n维的时候应该是什么结果? 注:细心分析一下,不难得出齐次线性方程组的“解的结构定理”。 (ⅲ)考虑方程(1)中b不是零向量且矩阵 不可逆时的情况。因为 没有逆矩阵,那么由前面的讨论知,向量 与 是共线的(零向量与任何向量共线)。于是由 b 可知,只有当向量b与向量 (或 )共线方程才有解。而且解向量均在同一条直线上。 设 ,b 则 只要满足 即有 b 注:事实上,几乎所有的线性代数理论中的重要结果和关系,都可以从多个角度看出其几何直观意义。认识这些直观意义对学好数学是很重要的,比如清楚地了解行列式的意义,不仅对解方程,而且对于学习现代微积分、微分几何等理论都有很大的帮助。 1.3从几何直观理解行列式与Cramer法则 又以“т”表示转置,即 这个简单的例子表明,将行列式的某一列(或行)的倍数加到另一列(或行)上时,行列式中以列(或行)向量为邻边组成的平行四边形(或在高维时为平行多面体)发生了切变,但其面积却不变。变换后的行列式依然是这个变化
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