高一一班数学研究性学习结题报告表.doc

数学研究性课题 课题名称：数学的发展历史 班 级：高一（1）班 组员组成：朱圆圆 王倩倩 徐博龙 王恩惠 王浩桢 赵宏博 李向阳 指导老师： 平泉中学学生研究性学习课题活动计划表 编号： 班级： 高一（1)班 时间：2013年10月20日 主题名称 数学的发展进程 课题名称 数学的发展历史 小组成员 朱圆圆 王倩倩 徐博龙 王恩惠 王浩桢 赵宏博 李向阳 组长 朱圆圆 研究背景 (课题立论依据) 数学是研究现实世界的图形和数量关系的科学，包括代数、几何、三角、微函数等。它来源于生产服务与生活。 研究目标 (课题研究的目的与意义) 对数学有更新的认识，大家通过查找数学，名人趣事，数学常识等资料。对数学的功用问题有一个正确的认识从而使我们对数学产生兴趣，提高数学成绩。 研究内容、拟解决的 关键问题及创新之处 研究内容：1数学研究方法讨论问题；2总的科学发展史、数学史通史；3数学各分支的分科史。 研究方法、条件及可 能遇到的困难与对策 研究方法：1课题报告结构；2课题报告的基本要求；3困难 ：所研究的结果。对策：探讨生活继续研究。 研究 小组 成员 分工 姓名 承担任务 王倩倩 赵宏博 收集资料 朱圆圆 王恩惠 李向阳 筛选资料 朱圆圆 徐博龙 王浩桢 收集图片并检查订正 研究 的预 期进 展 研究阶段 时间安排(周次) 活动的主要内容及目标 课题生成与小组建立 1 成立研究性学习并确立课题 形成小组研究方案 2--3 确立研究方案 开题论证与交流 4--5 讨论课题,交流想法 研究方案的实施 6--10 开时实施研究 展示成果 中期班级交流 11 数学历史及其意义 资料整理与分析 12--13 完善并补充内容 形成研究成果 14--16 整理汇编完成研究 成果交流与展示 17 展示成果并并修订 平泉中学学生研究性学习课题研究成果汇报表 2013年10月21日 编号 课题名称 数学的发展历史 组长 朱圆圆 组员 朱圆圆 王倩倩 徐博龙 王恩惠 王浩桢 赵宏博 李向阳 导师 徐克位 结题报告 报告执笔 附录材料 课题申请表 1 份，活动计划 1 份， 活动记录表 8 份， 访谈表 5 份， 调查表 10 份， 其他材料： 成果概述 通过研究，学生更加了解数学的发展历史 相关科 学述语 成果体 现依据 学生数学知识普遍提高。 实物 材料 编号 名 称 制作者 内容与功能 数量 数学读本 了解数学历史 10 相关 统计 社会调查 1 次，调查人数 25 人，访问专家 2 人回收调查 表 20 份，活动经费 20 元，上网 20 小时。 参考书目及资料清单： 浏览相关网站： 课题展示方式及其相关说明: 班内学生查找资料。 实物材料：如制作的图片、模型、照片、实物样本、音像资料等。 平泉中学学生研究性学习课题研究成果汇报表（一） 编号 课题名称 数学的发展历史 导 师 徐克位 组 长 朱圆圆 参加人数 7 计划 执行 组长能够很好地带领组员按计划实施活动 活动 记录 活动过程中组员积极配合，积极活动，兴趣浓厚 任务 完成 完成良好 组员 合作 合作默契，团结一致 成果 评估 收获较大，成果优秀 综合评价： 组员成绩评定 姓 名 等 级 姓 名 等 级 姓 名 等 级 朱圆圆 良好 王恩惠 良好 赵宏博 一般 王倩倩 良好 徐博龙 一般 李向阳 良好 王浩桢 良好 ★等级分优秀、良好、一般。 平泉中学学生研究性学习课题实施评价表(二) （由评审组填写） 2013年 10 月 21 日 编 号 课题名称 数学的发展历史 组 长 朱圆圆 参加人数 7 导 师 徐克位 类 别 得分 开题报告(5) 陈 述 （3） 答 辩 （2） 计划实施情况（20） 计划是否合理 （10） 计划实施情况 （10） 材料完整性（15） 记 录 情 况 （5） 完整情况（材料是否齐全）（10） 成果体现（15） 科学性、实际水平（10） 展 示