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高二数学选修2-1第三章空间向量复习.ppt

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高二数学选修2-1第三章空间向量复习

中学数理化新课标系列资料 WWW.ShuLiHua.Net 理科新课标资料 还看中学数理化 空间向量复习 1、基础知识 2、向量法 3、坐标法 空间向量基础知识 空间向量的坐标表示: 空间向量的运算法则:若 向量的共线和共面 共线: 共面 两点间的距离公式 模长公式 夹角公式 方向向量: 法向量 向量法 例题1.如图,在空间四边形ABCD中,E、F分别是OC与AB的中点,求证 坐标法 空间角及距离公式 线线 线面 面面 点面 点线 点面 线线 线面 面面 堂上基础训练题 例题2 小测 例题2 已知ABCD是上.下底边长分别为2和6,高为的等腰梯形,将它沿对称轴OO1折成直二面角,如图2. (Ⅰ)证明:AC⊥BO1; (Ⅱ)求二面角O-AC-O1的大小. 例题3 例题4 已知菱形ABCD,其边长为2,∠BAD=60O,今以其对角线BD为棱将菱形折成直二面角,得空间四边形ABCD(如图),求: (a)AB与平面ADC的夹角; 二面角B-AD-C的大小。 小测 2、如图,RtΔABC在平面α内,∠ACB=900, 梯形ACDE中,AC∥DE,CD⊥α,DE=1,AC=2,∠ECA=450, 求AE与BC之间的距离 * 建立空间直角坐标系,解立体几何题 一、常用公式: 1、求线段的长度: 2、平行 3、垂直 5、求直线l与平面 所成的角: ,( 为 的法向量) 4、求两异面直线AB与CD的夹角: 二、求角公式: 6、求二面角的平面角 : ( 为二面角的两个面的法向量) 8、求异面直线a,b的距离 : 9、求法向量:①找;②求:设 为平面 内的任意两个向量, 为 的法向量 则由方程组 可求得法向量 7、求P点到平面 的距离d: ,(Q为平面内任意一点 为平面 的法向量) 三、求距离公式: ,(P为a上任意一点, Q为b上任意一点, 为与a,b公垂线 的方向向量) A B C E F O 若 求OA与BC夹角的余弦 8 6 5 4 (1)求证: ; (2)求EF与 所成的角的余弦; (3)求的FH长 D 1 H G F E A B C D A 1 B 1 C 1 例1.在棱长为的正方体 中, 分别是 中 点,G在CD棱上, ,H是 的中点, 夹角 距离 2. 已知 与 平行,则a+b=_____ 3.与向量a=(1,2,3),b=(3,1,2)都垂直的向量为( ) A (1,7,5) B (1,-7,5) C(-1,-7,5) D (1,-7,-6) 1.已知点A(3,-5,7),点B(1,-4,2),则 的坐标是_______ ,AB中点坐标是______ = ____ 4.已知A(0,2,3),B(-2,1,6),C(1,-1,5), 若 的坐标为 . 8.设|m|=1,|n|=2,2m+n与m-3n垂直,a=4m-n, b=7m+2n,则 =________ 7.若 的夹角为 . 6、已知 =(2,-1,3), =(-4,2,x),若 与 夹角是钝角,则x取值范围是_____ 5.已知向量 , ,a与b的夹角为____ 在平行六面体 中,底面ABCD是边长a为的正方形,侧棱长为b,且 (1)求 的长; (2)证明:AA1⊥BD, AC1⊥BD (3)求当a:b为多少时,能使AC1⊥BDA1 1.棱长为a的正四面体 ABCD中, 。 2.向量 两两夹角都是 , , 则 。 3、已知SABC是棱长为1的空间四边形,M、N分别是AB,SC的中点,求异面直线SM,BN与所成角的余弦值 N M S C B A 如图,在四棱锥V-ABCD中,底面ABCD是正方形,侧面VA

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