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- 2018-02-01 发布于河南
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人美版小学五年级上册美术《杯子的设计》教案1
教材分析:
本课教学,利用大量的图片展示各种年代、用途、造型、材质的杯子,穿插对局部设计意图的观察,了解设计与应用之间的关系,发现生活中的很多物品在设计时是要与使用相联系的。同时,启发学生从实用的角度出发,用设计的思想进行杯子的设计,培养学生的观察、分析能力和设计能力。
教学目标:
1. 通过教学,让学生了解杯子各部分结构、材料、功能等方面的知识。
2. 掌握设计理念和方法,运用了解的知识,设计出既实用又美观的杯子。
教学重点:
观察、分析杯子各部分的设计意图,了解功能与形象之间的关系。
教学难点:
运用设计意识,设计出既实用又美观的杯子。
一、导入新课
1.(课件展示一只一次性纸杯)
师:图片中的物品是什么?——一只一次性纸杯。
你别看它长的普普通通,它可是我们生活中常用的一种物品。它的家族成员可多啦,而且有着各不相同的外貌。现在,就让我们一起走进“杯子大家族”,去领略一下杯子的风采吧!
出示课题——杯子的设计
【设计意图】一次性纸杯是学生生活中最常见的物品之一,由造型简单但非常实用的它引出课题,自然贴切。
二、杯子展厅
师:从古至今,杯子的主要功能便是用来饮酒或饮茶。古代的杯子是怎样的呢?我们先来参观一下“杯子展厅”,看看这些古代的杯子分别是用什么材料制成的。
1.古代的杯子
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