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- 2018-02-01 发布于河南
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小学综合实践自主开发教材《有趣的植物》教学设计
小学综合实践自主开发教材《》
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?问题与思考
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在人类居住的地球上,从热带到寒带,从岛屿到高山,从海洋到沙漠,到处都有植物的踪迹。它们组成了森林,铺成了草地,扮成了盆景,变成了药材……它们虽然默默无闻也有着不同的“脾气”和“性格”
我 的 问 题
1.
2.
3.
……
??方案与设计
有关植物的问题真不少。与小组同学一起,选择感兴趣的问题,制定活动方案,进行深入研究,会有更多的收获。
“有趣的植物”活动方案
研究的问题 活动
目的 活动
时间 活动
方法 人员
分工 活动
步骤 预期效果 植物有哪些不同的特性? 植物有哪些种类? 植物和人类的关系? ……
通过网络、查阅资料、访问、调查、观察、实验等方式了解植物的相关知识时,要学会选择,把那些在类别、形态、大小、颜色、味道、寿命、作用等方面比较有代表性的植物保留下来。如果文字资料能配上相关的图片,图文并茂,会更好。
实践与体验
活动1 探索植物王国的奥秘
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