有感于贾志敏老师的语言艺术.docVIP

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2018-02-02 发布于河南
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有感于贾志敏老师的语言艺术

有感于贾志敏老师的语言艺术著名教育家苏霍姆斯基提出：“教师语言修养在很大程度上决定着学生在课堂上脑力劳动效率”。课堂语言艺术是一种智慧，一种激情，一种文化。贾老师请学生的，一学生，诙谐幽默的评价语恰到好处地推动了教学过程，使教学风趣而高雅。”,他说“课堂不是舞台，课堂注重的是学生学习的过程，而舞台注重的是长期训练后的结果。所谓台上一分钟，台下十年功。所以，课堂不要求出彩。”但是由于他扎实的语言功底，我们在聆听他整堂课的时候，时时处处感受到他的出彩，他的亮丽。这就是特级教师的语言，用语言去发蒙，用语言去启智；用语言去激励，用语言去引悟；用语言去赞美，用语言去督促。只有驾驭了教学语言的高超技能，才能将学生的注意力紧紧地吸引过来，使学生乐意且热烈地盼望接受老师所传授的知识，学习效果也就事半功倍。 4月20日