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- 2018-02-07 发布于广东
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《等可能性》教学课件.ppt
* * * * * * * 4.1 等可能性 情境问题 小毛和小孙玩抛掷硬币的游戏,硬币落地. 问题1:落地后有多少种可能的结果?它们都是随机事件吗? 可能发生也可能不发生的事件,即不确定事件或随机事件. 问题2:每次试验有几个结果出现?每次试验有没有第二个结果出现? 有且只有其中一个结果出现 问题3:每个结果出现机会均等吗?为什么? 由于硬币是对称的几何体,所以出现正面与反面的可能性是相等的.每个结果出现的机会是均等的. 尝试交流 1 2 3 4 5 6 7 8 9 0 一只不透明的袋子中装有 10 个球,分别标有0、1、2、· · · 、9 这 10个号码,这些球除号码外都相同. 搅匀后从袋中任意取出 1 个球. 问题1:每次取出有多少种可能的结果?它们都是随机事件吗? 问题2:每次试验有几个结果出现?有无第二个结果出现? 问题3:每次结果出现的机会均等吗?为什么? 1 2 3 4 5 6 7 8 9 0 一只不透明的袋子中装有 10 个球,分别标有0、1、2、· · · 、9 这 10个号码,这些球除号码外都相同. 搅匀后从袋中任意取出 1 个球. 设一个试验的所有可能发生的结果有 n 个,它们都是随机事件,每次试验有且只有其中的一个结果出现. 如果每个结果出现的机会均
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