五年级上册数学组合图形的面积PPT.pptVIP

算一算 ★小组学习探究 小组合作要求： 1、在题单上画一画、分一分，找到尽可能多 的方法，并列式计算组合图形的面积。 2、组内比较各种方法，找出你认为比较简单 合理的方法。 * * * * 组合图形面积 人教新课标版五年级数学上册 正方形的面积=边长×边长 长方形的面积=长×宽 平行四边形的面积=底×高 三角形的面积=底×高÷2 梯形的面积=（上底+下底） ×高÷2 基本图形 老师家新买了住房，计划在客厅铺地板（客厅平面图如下）。请你算一算，要买多大面积的地板？ 3m 3m 方法一：分割法． 方法二：添补法． 公园要绕一个正方形水池外围修一条小路,小路的宽度是1米,小路的面积是多少平方米? 1米 水池 10米 挑战本领 (1) 寻找合适的条件,求出图形中梯形的面积.(单位:厘米) 7 2 1 5 挑战本领 (2) 这个组合图形由三角形和正方形组成.三角形的面积是360平方米．高是20米.这个组合图形的面积是多少平方米? 挑战本领 (3) 下图是由两个正方形组成，求阴影部分的面积。（单位：米） 谁会动脑筋？ ★ 拓展延伸 4 6 3 5 ★ 拓展延伸(二) 求红色阴影部分的面积 小结： 在日常生产和生活中，有些多边形的面积不能直接用公式计算，可以把它划分成几个已经学过的图形，先分别计算它们的面积，再求出这个多边形的