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- 2018-02-07 发布于广东
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新课标人教版三年级《集合思想的认识》课件.ppt
第9单元 数学广角——集合
集合思想的认识
学习目标
3.感受集合与日常生活的密切联系,提高学习数学的兴趣。
2.会用集合思想解决实际问题。
1. 掌握集合思想。
复习导入
第一种:
黄明,他的爸爸黄伟光。
李玉,他的爸爸李文华。
第二种:
汪聪,他的爸爸汪立成;
汪立成的爸爸汪华东。
复习导入
情景导入
探索新知
绿色圃中小学教育网
下面是三(1)班参加跳绳、踢毽比赛的学生名单。
探索新知
卢强
陈东
马超
刘红
王爱华
李芳
赵军
丁旭
徐强
于丽
刘红
杨明
朱小东
周晓
李芳
陶伟
杨明
跳绳
杨明
刘红
李芳
陈东
王爱华
马超
丁旭
赵军
徐强
踢毽
于丽
周晓
朱晓东
陶伟
卢强
探索新知
跳绳的学生
即参加跳绳
又参加踢毽
参加踢毽
的学生
陈东 丁旭
王爱华 赵军
马超 徐强
杨明
刘红
李芳
于丽 陶伟
周晓 卢强
朱晓东
参加跳绳和踢毽的同学一共有几人?
9+8-3=14(人)
典题精讲
三(1)班有学生45人,其中有10人没有参加比赛,其他学生每人至少参加赛跑和跳绳比赛中的一种。已知参加赛跑的有25人,参加跳绳的有18人。这两项比赛都参加的有多少人?
典题精讲
解题思路:
依题意,实际参加比赛的有45-10=35(人),而参加跳绳和赛跑的共有
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