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- 2018-02-02 发布于河南
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电子工业版《信息技术》小学第六册《准备音乐与歌词》说课材料
电子工业版《信息技术》小学第六册《准备音乐与歌词》说课材料
大家好!我是 中心小学的老师,很荣幸与大家共同交流。今天我说课的内容是电子工业出版社出版的《信息技术》小学版第六册第6课《准备音乐与歌词》。本节课我将从教学内容、教学重、难点、教学目标、教学对象、教法和学法、教学环境与准备以及教学流程七个方面进行说明。
一、教材分析:
本单元主要是介绍FLASH动画制作,同学们对FLASH都很感兴趣,但FLASH的学习要经历一个循序渐进的过程。本课是本单元第6课,是同学们在图层的建立、素材的导入和文件夹的建立的制作方法的基础上,在关键帧上添加代码并为关键帧添加帧标签。
本节课的主要内容是:将音乐素材放置到时间轴上,然后根据音乐的长度确定MTV的帧数,最后完成歌词的添加,使歌词与音乐对应起来,设置音乐的同步方式。
二、本课教学重点:
1、往图层中添加音乐,并设置音乐的同步方式。
2、在关键帧添加停止运行的代码“stop()”。
3、复制歌词作为帧标签。
4、将歌词添加到舞台中。
教学难点:
1、为关键帧添加代码。
2、确定歌词所在的位置。
3、为关键帧添加帧标签。
三、教学目标
在制定教学目标上,我首先从认知上考虑要注意知识传授的科学性,其次从技能上注意学生操作能力的培养,再次从情感态度价值观上注意学生的学习兴趣,
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