五年级数学上《圆的认识》.pptVIP

圆是轴对称图形，它有无数条对称轴。 古代埃及人认为：圆是神赐给人的神圣图形。今天，从几何学、材料学、美学、空间学等角度看，圆形是综合优点最多的图形。 说一说生活中为什么有些物体的部分被设计成圆形？ 设计一个圆形组合的图案或以圆为主题的物品。 * 用你喜欢的方式想办法画出一个圆。 比一比，圆和这些平面图形有什么区别？ 圆是由一条封闭的曲线组成的平面图形。 圆上 圆内 圆外 你能试着用圆规画一个圆吗？ 思考： 圆的位置是由什么确定的？ 圆的大小是由什么决定的？ 圆规 A B C O d r 画圆时，针尖固定的一点是圆心，通常用字母O表示； 连接圆心和圆上任意一点的线段是半径（如OA） ，通常用字母r表示； 通过圆心并且两端都在圆上的线段是直径（如BC） ，通常用字母d表示。 画一画、比一比、折一折。 交流讨论： （1）在同一个圆里，可以画多少条半径？所有半径的长度都相等吗？ （2）在同一个圆里，可以画多少条直径？所有直径的长度都相等吗？ （3）同一个圆的直径和半径有什么关系？ （4）圆是轴对称图形吗？它有几条对称轴？ o ? 在同一个圆里，半径有无数条，并且长度都相等 （1）在同一个圆里，可以画多少条半径？所有半径的长度都相等吗？ o ? 在同一圆里，直径也有无数条，并且长度都相等。 （2）在同一个圆里，可以画多少条直径？所有直径的长度都相等吗？ o ? d r r （3）