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陈洲初中2015年防震应急疏散演练方案
一、演练目的
为了进一步贯彻落实的精神坚持“预防为主、防控结合”的方针,增强全校师生的忧患意识、责任意识和安全意识,提高突发事件应急处理和逃生自救能力通过演练,训练师生在遇到地震紧急情况时,能临危不惧,镇定有序地组织疏散,提高自救自护的能力,培养团体协作精神和提高生存能力。学校决定全校范围内集中开展安全疏散演练活动,现制定如下应急演练实施方案
二、演练原则
安全第一,确保有序,责任明确,落实细节。
三、演练时间全体师生
(一) 领导小组
总 指 挥: 徐 国
副总指挥: 汪芳泽(教学楼①) 童长荣(教学楼②)
现场指挥: 刘中友 章礼胜
成 员:钱刘俊、王永胜、许兴贵、徐光辉、钱叶高、汪玉华、刘东怀、
刘佳、钱海、刘子振、刘根发、刘卫青、陆飞生各班主任及当堂课任教师
1、应急疏散组组长:徐光辉
成 员:各班主任
职 责:负责疏散过程秩序。①分别到各班级,相互协调;②演习前清点学生人数
③带领学生撤离,到达安全地点后清点学生人数。
2、安全保卫组组长: 钱刘俊
成 员:刘子振、刘根发 、刘卫青、陆飞生
职 责:确保整个演练中的安全,负责意外事故处理。
3、 信息通讯组组长:王永胜
成 员:钱海、汪 刚
职 责:确保演练中通信畅通,全体演练人员必须保持开机;演练全过程拍照。
4、抢险及后勤保障组组长:许兴贵
成 员: 刘佳 、荣发亮
职 责:向救援组、医疗救护组提供救援工具,设备和物资;妥善安置生活用品,协
助救援组检查灾情及险情。
5、 医疗救护组组长:钱叶高
成 员:刘东银 、汪效泽
职 责:组织临时医疗救护小组,将伤员送医院救治。
(二) 演练人员职责分工
徐 国:总指挥,发布应急避震和紧急疏散命令
汪芳泽:负责整个疏散安全防护、自救的协调与指挥;演练点评。
现场指挥教学楼① 。
童长荣:负责现场保卫工作,学生疏散和抢救。现场指挥教学楼②。
章礼胜:负责计时、有序指挥集队以及对疏散到指定地点的学生的安抚与人员清点、信息上报、统计工作。
刘中友:负责广播通讯(避震、疏散信息)、宣传、拍照。
刘子振:负责学生疏散时的纪律、秩序和地震警报(信号:哨声)工作。
六、演练内容及程序
1、应急避震演练
2、紧急疏散演练
3、演练点评
(二) 演练程序
1、启动: 上午7:30,(广播)各位老师,同学们,陈洲初中地震应急演练马上就要开始,请大家做好准备,各就各位。【当堂任课教师重申演练程序和要求。(2分钟)】
2、应急避震演练(1分钟):上午7:32,信号员发出“地震警报信号”(四声哨声),代表发生地震,教室内学生立即进行应急避震。
3、疏散演练:上午7:43,信号员发出解除“地震警报”信号(两声哨声)。代表主震结束,学生紧急疏散(警报声同时响起)。(广播):全体师生请注意,现在发生地震,震感不强烈,但为安全起见,请你在现场老师的指引下迅速撤离到安全地带,撤离过程中,请注意听从老师的引导指挥。(广播2次)
七、演练准备
1、首先使全体教职工明确此次地震应急演练的任务和注意事项。
2、组成相关工作小组,确定人员,明确职责
3、演练前班主任动员,让学生熟悉应急避震的正确方法,讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及各个班级疏散的路线和到达的区域,同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的地震应急和疏散(以免发生误解而引发地震谣传)。
4、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。
5、当堂没课的教师及时自觉的加入疏散工作中去。
6、各班在正式演练前利用体育课进行分班预演。
八、演练要求
1、不要惊慌,听从指挥,服从安排。
2、保持安静,动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤。
3、按规定线路疏散,不得串线。
4、各班级严密组织,认真对待,避免危险情况的发生。
九、演练过程
总指挥宣布:紧急疏散演练现在开始
启动程序(广播):各位老师,同学们,陈洲初中地震应急演练马上就要开始,请大家做好准备,各就各位。任课教师重申演练程序和要求,统计上课学生人数并要求体育委员记录(以备到疏散到目的地时清点人数)。(2分钟)
(一)教室内应急避震演练
1、信号员发出“地震警报信号”(四声哨声)
2、上课教师停止讲解,转而成为教室演练负责人,立即告知学生“地震来了,不要慌”,并指挥学生迅速抱头、闭眼、躲在各自的课桌下,尽量蜷曲身体,降低身体重心,最后一排的同学可面向墙壁,抱头蹲在墙角处。演练时间:(1分钟)。
3、1分钟后,信号员发出解除“地震警报”信号(两声哨声)
4、学生复位。老师告知学生,地震已过,现在撤离教室,进入紧急疏散演练环节。
5
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